在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬對(duì)水的污染，這是模擬了生物膜的      （    ）                     

A.自由擴(kuò)散功能                          B.流動(dòng)性            

C.主動(dòng)運(yùn)輸功能                          D.選擇透過(guò)性

D


解析:

考查了膜的功能特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的


  1. A.
    全透性功能
  2. B.
    流動(dòng)性功能
  3. C.
    主動(dòng)運(yùn)輸功能
  4. D.
    選擇透過(guò)性功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對(duì)水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的(    )

A．細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)的功能B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能D．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對(duì)水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的(    )

A．細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)的功能            B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能              D．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中生物試卷（文） 題型：選擇題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的

A．選擇性功能     B．流動(dòng)性功能     C．細(xì)胞識(shí)別功能 D．選擇透性功能

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的（   ）

A．將細(xì)胞與外界分隔開(kāi)的功能              B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能         

C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能              D．具有免疫作用的功能

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案