下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向,請據(jù)圖回答下列問題
(1)在物質(zhì)循環(huán)過程中____將無機物轉(zhuǎn)化成有機物(填圖中的字母代號)。
(2)寫出圖中的食物鏈____(填圖中的宇母代號)。
(3)E→B過程碳的流動形式是____。
(4)若要調(diào)查圖中F的種群密度,通常采用的方法是____。
(5)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物
種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,
這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)
系,以維持____的穩(wěn)定。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南懷化第三中學(xué)高二上學(xué)期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)部分圖解,請回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括成分結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),草原生態(tài)系統(tǒng)的成分結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分別是( )
A.食物鏈、食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者消費者和分解者 、食物鏈食物網(wǎng)
C.食物鏈食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動
D.生物群落和無機環(huán)境、食物鏈食物網(wǎng)
(2)鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營養(yǎng)級。鷹與蛇兩個種群之間的關(guān)系為__________和 。
(3)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群密度,常用的方法是_____________, 現(xiàn)假設(shè)該草原面積為M平方米、通過上敘方法第一次鼠捕捉并標記數(shù)為a,第二次鼠捕捉數(shù)為b,其中含標記鼠為c,則該草原鼠的種群密度為________________.
(4) 下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖,圖中A、B、C、D表示能量流動值。
①.X、Y分別代表 。
②.據(jù)圖可知生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 。
③.據(jù)圖可知下列等式成立的是( )
A. A2=B2+C2 B. B=B1+B2+B3 C. B2-C2=D D. A=B+C+D
④.若三級消費者增重1Kg,則最多耗費生產(chǎn)者 Kg
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,箭頭“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中 (填字母)固定的太陽能是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。該能量值 (大于、等于、小于)消費者和分解者所含能量之和。
(2)用字母和“→”表示該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 。碳沿該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)傳遞的形式是 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由圖中的 (填字母)組成,B通過糞便流向分解者的能量屬于 (填字母)同化的能量中的一部分。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是 (填字母),分解者可以通過 和 兩種方式將有機物分解為無機物。
(5)下圖為該草原中幾種生物所形成的食物網(wǎng);卮鹣铝行☆}:
①若狼被捕殺,其它生物中數(shù)量首先會減少的是 。
②若美洲獅的食物2/3來自鹿,其余來自浣熊,且該系統(tǒng)中能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的傳遞效率為20%,則一只美洲獅體重每增加3Kg,至少需要消耗青草 Kg。(2分)
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科目:高中生物 來源:2010屆福建省廈門市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查理綜生物卷 題型:綜合題
下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,箭頭“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中____(填字母)固定的太陽能是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。
(2)在B→A的過程中,碳是以____形式流動的。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由圖中的____(填字母)組成,此生態(tài)系統(tǒng)的最高營養(yǎng)級是____(填字母)。
(4)調(diào)查D中某種生物種群密度常用的方法是____。
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南懷化第三中學(xué)高二上學(xué)期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:中等題
(10分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)部分圖解,請回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括成分結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),草原生態(tài)系統(tǒng)的成分結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分別是( )
A.食物鏈、食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者消費者和分解者 、食物鏈食物網(wǎng)
C.食物鏈食物網(wǎng) 、 物質(zhì)循環(huán)和能量流動
D.生物群落和無機環(huán)境 、食物鏈食物網(wǎng)
(2)鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營養(yǎng)級。鷹與蛇兩個種群之間的關(guān)系為__________和 。
(3)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群密度,常用的方法是_____________ , 現(xiàn)假設(shè)該草原面積為M平方米、通過上敘方法第一次鼠捕捉并標記數(shù)為a,第二次鼠捕捉數(shù)為b,其中含標記鼠為c,則該草原鼠的種群密度為________________.
(4) 下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖,圖中A、B、C、D表示能量流動值。
①.X、Y分別代表 。
②.據(jù)圖可知生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 。
③.據(jù)圖可知下列等式成立的是( )
A. A2=B2+C2 B. B=B1+B2+B3 C. B2-C2=D D. A=B+C+D
④.若三級消費者增重1Kg,則最多耗費生產(chǎn)者 Kg
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科目:高中生物 來源:2010屆福建省廈門市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理綜生物卷 題型:綜合題
下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,箭頭“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中____(填字母)固定的太陽能是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。
(2)在B→A的過程中,碳是以____形式流動的。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由圖中的____(填字母)組成,此生態(tài)系統(tǒng)的最高營養(yǎng)級是____(填字母)。
(4)調(diào)查D中某種生物種群密度常用的方法是____。
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