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【題目】燕麥穎色受兩對基因控制．現用純種黃穎與純種黑穎雜交，F1全為黑穎，F1自交產生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1．已知黑穎（B）和黃穎（Y）為顯性，只要B存在，植株就表現為黑穎．以下敘述錯誤的是（ ）
A.F2中，黃穎占非黑穎總數的比例是
B.F2中，黃穎的基因型有2種
C.若將F1進行花藥離體培養(yǎng)，預計植株中黑穎純種的比例是
D.若將黑穎與黃穎雜交，親本的基因型為Bbyy×bbYy時，后代中的白穎比例最大

【答案】C
【解析】解：A、F2中，黃穎占F2的 ，白穎占F2的 ，所以黃穎占非黑穎總數的比例是 ，A正確； B、F2中，黃穎的基因型有2種，分別為bbYY、bbYy，B正確；
C、若將F1進行花藥離體培養(yǎng)，預計植株的基因型為BY、By、bY、by，所以植株中黑穎純種的比例是0，C錯誤；
D、若將黑穎與黃穎雜交，親本的基因型為Bbyy×bbYy時，后代中的白穎比例最大，為 ，D正確．
故選：C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解基因的自由組合規(guī)律的實質及應用(基因的自由組合定律的實質是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合)．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型分別為AA和aa的個體雜交得F1，F1自交得F2，再將F2自交得F3，在F3中出現的基因型AA∶Aa∶aa等于

A．3∶4∶3 B．3∶2∶3

C．5∶2∶5 D．1∶2∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子________結構，為復制提供了精確的模板。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請完善“物質進出細胞的方式”的概念圖，并回答下列問題：

（1）在該概念圖中a、b分別表示____________、_____________兩種物質進出細胞的方式。

（2）和被動運輸中的自由擴散相比較，主動運輸需要的條件有：需要_______的協(xié)助，以及_________(物質名稱）來直接供能。

（3）在無土栽培時，若培養(yǎng)液缺氧，則會導致植物對礦質離子的吸收速率下降，其原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下列圖示的說法，錯誤的是（ ）
A.圖1所示過程相當于圖3的⑥過程，主要發(fā)生于細胞核中
B.若圖1的①中A占23%、U占25%，則DNA片段中A占24%
C.圖2所示過程相當于圖3的⑨過程，所需原料是氨基酸
D.正常情況下，圖3中在動、植物細胞中都不可能發(fā)生的是⑥⑦⑧過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，圖乙代表乙肝病毒形成新的病毒過程，乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈，侵染時先形成完整的環(huán)狀，再把其中一條作為原始模板復制形成新的病毒．請據圖回答：
（1）用甲過程①發(fā)生的時期是 ． 過程②稱為 ， 催化該過程的酶是 ． 已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC、某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是 ．
（2）圖乙中發(fā)生在宿主細胞質內的過程有 ． 發(fā)生了堿基互補配對現象的有過程．
（3）圖乙物質a的作用是 ， 過程⑤⑦的原料種類數可能分別為種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多種物質都可以為細胞生活提供能量，其中________是主要的能源物質。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下圖中 A、B、C 代表某些物質，a—e 代表物質運輸方式，請根據圖回答問題：

（1）圖Ⅰ中圖示的是細胞膜的____模型，脂溶性物質容易通過細胞膜，主要與構成細胞膜的有關(填字母)。

（2）白細胞能改變形狀穿過毛細血管壁，到達炎癥部位吞食病菌，這說明。

（3）人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相對分子質量小的木糖，這說明了，這種特性與圖Ⅰ中的(填字母)有關。

（4）若該細胞膜表示胃上皮細胞膜，酒精通過它可用圖Ⅰ中_____填字母）表示； 若該細胞膜表示小腸上皮細胞膜，吸收葡萄糖可用圖Ⅰ中____（填字母）表示。

（5）圖Ⅱ中的曲線可以用圖Ⅰ中的____（填字母）表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中華大蟾蜍部分細胞分裂示意圖．據圖判斷下列敘述不正確的是（　�。�
A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像
B.甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂，最終產生的子細胞的基因型為AaBbXCXC
C.丙細胞表示的是次級卵母細胞后期分裂圖象，分裂產生的子細胞是第二極體和卵細胞
D.甲細胞表示初級卵母細胞，在此時期DNA與染色體之比為2：1

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