（2015秋•惠州期末）豌豆葉肉細胞中，含有核酸、堿基、核苷酸的種類分別是（ ）

A．1種、4種、4種 B．2種、5種、8種

C．2種、4種、4種 D．2種、5種、5種

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為葉綠體中光合作用過程示意圖．請回答：

（1）吸收光能的色素位于結構【1】基粒的類囊體膜上．
（2）圖中I是光反應階段，Ⅱ是暗反應（碳反應）階段．
（3）I階段為Ⅱ階段提供了[2]ATP和[3][H]．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．從某瓢蟲種群中隨機抽取100只個體，測得基因型為AA、Aa、aa的個體分別是50只、40只、10只．該果蠅種群中，A與a的基因頻率分別是（　�。�
A．65%、35%B．70%、30%C．35%、65%D．30%、70%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）在動物細胞的物質運輸中，屬于自由擴散的是（ ）

A．紅細胞中的Na+進入血漿

B．細胞外液中的O2進入肌細胞

C．細胞外液中的K+進入神經(jīng)細胞

D．血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結構是（ ）

A．細胞核 B．核糖體 C．葉綠體 D．線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）某植物細胞可以完成下列反應式： （其中◇、○代表不同的單糖），則代表的二糖可能是（ ）

A．麥芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某學校一個生物興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳規(guī)律．該小組用豌豆的兩對性狀做實驗．選取了黃色圓粒（黃色與圓粒都是顯性性狀，分別用 Y、R 表示）與某種豌豆作為親本雜交得到F1，并把F1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了柱形圖．請根據(jù)實驗結果討論并回答下列有關問題：
（1）親本豌豆的基因組成YyRr（黃色圓粒），Yyrr（黃色皺粒）
（2）F1中表現(xiàn)型不同于親本的是綠色圓粒和綠色皺粒，它們之間的數(shù)量比為1：1，其中雜合子占$\frac{1}{2}$．
（3）如果市場上綠色圓粒豌豆銷售形勢很好，能利用現(xiàn)有F1中四種表現(xiàn)型豌豆，獲得純合的綠色圓粒豌豆嗎？請寫出設計思路．能，將F1中綠圓豌豆（yyRr）自交，淘汰綠色皺粒，再連續(xù)自交并選擇，直到不發(fā)生性狀分離為止．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．21三體綜合征是人類染色體病中最常見的一種．現(xiàn)有一21三體綜合征患者，基因型為Nnn，其父親的基因型為nn，母親的基因型為Nn．減數(shù)分裂過程如圖．
（1）若該21三體綜合征患兒為女孩，其體細胞的染色體組成是45+XX，從變異類型分析，此變異屬于染色體數(shù)目變異．
（2）若同源染色體的配對和分離是正常的，則出現(xiàn)21三體綜合征患者是由于雙親中父親的第21號染色體在減數(shù)第二次分裂中未正常分離，圖中染色體未發(fā)生正常分離的細胞是CD．
（3）若該21三體綜合征患者為男孩，則上圖A和B中染色體未發(fā)生正常分離的細胞是A或B．若要檢測該患者的基因組，需檢測24條染色體．
（4）研究人員發(fā)現(xiàn)，21三體綜合征男性患者多不育，女性患者可產生后代．某女性21三體綜合征患者（遺傳標記的基因型為NNn，減數(shù)分裂時三條染色體兩條配對，一條成單）減數(shù)分裂理論上可產生的配子種類及比例為N：NN：Nn：n=2：1：2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．調查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也可能生出白化病患兒．研究表明白化病由一對等位基因控制．判斷下列有關白化病遺傳的敘述，錯誤的是（　�。�
A．白化病患者與表現(xiàn)正常的人結婚，所生子女表現(xiàn)正常的概率是100%
B．致病基因是隱性基因
C．如果夫婦一方是白化病患者，他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是白化病基因攜帶者
D．如果夫婦雙方都是白化病基因攜帶者，他們生出白化病患兒的概率是$\frac{1}{4}$

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