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【題目】有關細胞分化的敘述,正確的是( )

A.僅發(fā)生在動物細胞 B.僅發(fā)生在胚胎發(fā)育早期

C.發(fā)生了染色體的變異 D.導致細胞在形態(tài)、結構和功能上產生差異

【答案】D

【解析】

試題分析:細胞分化發(fā)生在多細胞生物的整個生命進程中,在胚胎時期達到最大限度,A、B項錯誤;細胞分化的本質是基因的選擇性表達,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此沒有發(fā)生染色體變異,C項錯誤;細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關組成生物體化學元素和化合物的敘述,正確的是

A. 磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分

B. 載體蛋白和核酸都是含有氮元素的生物大分子

C. 性激素是一種分泌蛋白,其作用是促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成

D. 纖維素主要由C、H、O三種元素組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞和動物細胞中糖類的儲存形式分別是( 。

A.淀粉和乳糖B.淀粉和糖原

C.麥芽糖和糖原D.淀粉和脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥是棗莊地區(qū)主要的糧食作物,麥蚜是麥田中的主要害蟲。請分析作答:

(1)麥蚜的活動能力較弱,可采用________法調查其種群密度,影響其準確性的主要因素有_________(至少答兩點)。

(2)輸入到小麥的能量一部分被分解者分解而釋放出去,一部分儲存在小麥的營養(yǎng)器官和生殖器官中,其余能量的去處是________________________。

(3)下圖表示麥田中麥蚜和瓢蟲兩個種群的數量變化,據圖判斷麥蚜和瓢蟲的種間關系是___________,從能量流動的角度分析,為提高小麥的產量,可采取的措施有__________________________。

(4)研究人員檢測了瓢蟲種群幾年間的數量變化呈S型曲線增長,這種增長方式中的環(huán)境容納量(K值)是指在____________的情況下,一定空間中所能維持的種群_____________數量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下細胞結構中,不含有脂類成分的是:

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 內質網 D. 葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一表示某酶促反應過程,圖二表示圖一的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線,其中為圖一中物質a在某條件下的變化。下列敘述錯誤的是

A圖一中物質a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

Bb能降低反應的活化能,在該實驗條件下物質a在2 min被完全分解

C若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率,則曲線溫度一定低于曲線

D若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率,則曲線酶濃度高于曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。請回答下列問題:

1受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有 _________。

2人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加 _________ 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進 _________對水分的重吸收。

3當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于 _________ 調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的 _________ 細胞膜上 細胞質中 細胞核中

4型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測;型糖尿病是由 _________ 決定的、針對胰島B細胞的一種 _________ 病;胰島B細胞的損傷是機體通過 _________ 免疫導致的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物體細胞分裂模式圖,據圖回答。

1圖乙中含有的染色體數是________條。

2圖乙為細胞有絲分裂的________期圖像。該時期的主要特征____________。

32染色體的遺傳信息來自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體_____,其遺傳信息完全相同的原因是__________________。

4圖乙對應于圖甲中的________段,圖丙對應于圖甲中的________段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列細胞的分裂過程中,用顯微鏡能觀察到染色體的是( )

A.蛙的紅細胞 B.藍藻細胞

C.硝化細菌細胞 D.根尖分生區(qū)細胞

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