下列有關(guān)神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的描述，正確的是

A．每一個突觸小泡中只有一個乙酰膽堿分子

B．興奮每傳遞一次都會導(dǎo)致突觸前膜的面積減小

C．乙酰膽堿與后膜上的受體結(jié)合后，受體蛋白作為離子通道開放，引起后膜去極化

D．同一體不同突觸的突觸后膜上遞質(zhì)受體種類有差異的根本原因是遺傳物質(zhì)的差異

C

【解析】

試題分析：每一個突觸小泡中有很多乙酰膽堿分子，故A錯誤；興奮傳遞過程中，由于神經(jīng)遞質(zhì)的分泌會造成突觸前膜的面積變大，故B錯誤；乙酰膽堿與突觸后膜的受體結(jié)合后，會引起突觸后膜的離子通道開放，引起后膜去極化過程，故C正確；同一個體不同突觸的突觸后膜的神經(jīng)遞質(zhì)的受體種類的差異，與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)，故D錯誤。

考點(diǎn)：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的25條。由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度。后來發(fā)現(xiàn)這次估算的結(jié)果與實(shí)際結(jié)果誤差較大，分析其原因不正確的是

A.捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大

B.被標(biāo)記的魚放回后有一小部分死亡

C.兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小

D.重捕方法不當(dāng)使捕獲的魚部分死亡

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測試（一模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）神經(jīng)突觸后膜的小電位可疊加，達(dá)到一定閾值后會引發(fā)動作電位。某研究小組為驗(yàn)證此現(xiàn)象，進(jìn)行了以下四組實(shí)驗(yàn)（如圖）。

（說明：實(shí)驗(yàn)條件適宜，實(shí)驗(yàn)過程中材料保持正�；钚�；每次刺激強(qiáng)度適宜且相同）給A連續(xù)兩個刺激（間隔稍長）；給A連續(xù)兩個刺激（間隔很短）；③給B一個刺激，（間隔稍長）再同時給A、B一個刺激；④給A、B交替連續(xù)多個刺激（間隔很短）。記錄每組實(shí)驗(yàn)中的突觸后膜電位變化，只有④產(chǎn)生動作電位。請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)預(yù)測：參照①②將③④的突觸后膜電位變化畫在以下坐標(biāo)系中。

（2）實(shí)驗(yàn)分析：②中突觸后膜小電位 （能／不能）傳播，小電位疊加是因?yàn)橥挥|前膜釋放的 累加作用于突觸后膜，主要引起 離子通道開放增多，導(dǎo)致電位變化增大。

（3）若刺激神經(jīng)元的C處， （能／不能）在A、B上測到電位變化。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

野生森林草莓是二倍體，其早熟和晚熟由一對等位基因（A、a）控制。研究人員將一個抗除草劑基因（Bar）轉(zhuǎn)入晚熟森林草莓的一條染色體上，培育出一批轉(zhuǎn)基因抗除草劑草莓（染色體上有抗除草劑基因用B+表示，沒有用B-表示）。他們用抗除草劑晚熟森林草莓與不抗除草劑早熟森林草莓作為親本進(jìn)行雜交，從得到的F1中選取植株M進(jìn)行自交得到F2，F(xiàn)2的結(jié)果如下表：

表現(xiàn)型

抗除草劑早熟

抗除草劑晚熟

不抗除草劑早熟

不抗除草劑晚熟

個體數(shù)

137

48

45

15

（1）早熟基因和抗除草劑基因位于 （填“同源”、“非同源”）染色體上。植株M的一個細(xì)胞中最多含有 個抗除草劑基因。

（2）抗除草劑基因在表達(dá)時， 與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合，以其中的一條鏈為模板并通過 聚合成與該片段DNA相對應(yīng)的RNA分子。

（3）親本中不抗除草劑早熟森林草莓的基因型有 種，抗除草劑晚熟森林草莓的基因型是 。F2抗除草劑晚熟中純合子的概率為 。

（4）讓植株M與不抗除草劑晚熟森林草莓進(jìn)行一次雜交，請預(yù)測雜交結(jié)果，并用遺傳圖解說明。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員為測定細(xì)胞周期時間長短，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用含3H-TdR（3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷）的原料培養(yǎng)某動物細(xì)胞，數(shù)分鐘至半小時后獲得細(xì)胞群體甲；隨后將3H-TdR洗脫，轉(zhuǎn)換至不含3H-TdR培養(yǎng)液并繼續(xù)培養(yǎng)得到細(xì)胞群體乙。則細(xì)胞群體乙

A．所有細(xì)胞均被3H-TdR標(biāo)記

B．最先進(jìn)入M期的標(biāo)記細(xì)胞是S期最晚期細(xì)胞

C．培養(yǎng)液中缺乏氨基酸供應(yīng)，細(xì)胞停留在S期

D．培養(yǎng)液中加入秋水仙素，M期細(xì)胞比例減少

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三理綜模擬訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示，以下有關(guān)說法正確的是

A．細(xì)胞器甲是線粒體，需氧呼吸時葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解

B．細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C．若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合成

D．大腸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三3月聯(lián)合檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某桑園引入七星瓢蟲后，蚜蟲和七星瓢蟲種群數(shù)量變化曲線。相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．引入七星瓢蟲后，蚜蟲種群的環(huán)境容納量減小

B．采用標(biāo)志重捕法估算桑園中蚜蟲的年齡組成

C．b點(diǎn)時，七星瓢蟲種群增長速率最大

D．七星瓢蟲與蚜蟲蟲之間為捕食關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2n＝4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖1中a、b、c柱，表示染色體的是________。

（2）圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是____________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的________過程。

（3）圖1中Ⅳ所示細(xì)胞名稱是________________________。圖1中哪些時期所對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體________(填編號)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的基因型為Aa，自交后代中的純合體占總數(shù)的

A．25% B．50% C．75% D．100%

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