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下面為一些動物細胞分裂圖像，有關敘述不正確的是

A．甲圖所示的細胞處于減數分裂第一次分裂前期時，含有兩個四分體

B．在乙圖所示的細胞中，含有兩個非同源染色體，四個染色單體

C．丙圖所示過程可能會發(fā)生基因重組

D．若甲、乙、丙、丁為某一哺乳動物某一器官的細胞，則該器官可能是該動物的睪丸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

2009年4月底，“甲型H1Nl流感”突然在全世界各個地方出現(xiàn)，法新社稱之為“殺手”，路透社稱它“前所未有的危險”，美聯(lián)社稱其為“致命的怪病”，世界衛(wèi)生組織稱，豬流感疫情已構成“具有國際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”……。 甲型H1Nl病毒是一種RNA病毒，那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?

原來它們是一些物質的縮寫：H是血凝素Hemagglutinin的縮寫，而N是神經氨酸酶Neyramidinase的縮寫。這兩種物質在病毒入侵細胞以及傳播過程中，起著極為重要的作用。

    血凝素H是病毒入侵的“開路先鋒”，它能和細胞膜上的蛋白結合，在細胞膜上打開一個通道，使得病毒能進入細胞。這樣病毒就能在細胞里胡作非為，利用細胞的物質進行自我復制，制造出一群新的病毒。

    當新病毒要鉆出宿主細胞的時候，進入細胞的“功臣”H卻偏偏還要和宿主的細胞膜“糾纏不清”，這時候就需要依靠神經氨酸酶N來解決問題了。N就像一把刀，通過“水解”的方式切斷病毒和宿主細胞膜的最后聯(lián)系，使病毒脫離寄主細胞，再次去尋找感染下一個目標了。通常用以治療流感的兩種藥物“達菲”膠囊和噴霧式藥劑“樂感清”（Relenza），其作用原理就是不讓這把“刀”起作用，使新的病毒無法脫離宿主細胞，從而抑制病情。

    依據H和N的化學排列的不同，病毒也就有所不同，人們也就在字母后面標出數字來區(qū)分它們，其中H有15個類型，N有9個類型。病毒的種類雖然多，但也有高致病性和低致病性之分。在我們已經發(fā)現(xiàn)的流感病毒里，原本只有H5和H7是高致病性的，其他則沒有那么危險。但這次發(fā)現(xiàn)的甲型H1Nl病毒性流感卻具有強致病性。

材料分析

（1）．有關病毒的結構，下列說法正確的是（      ）

A．病毒無細胞結構，既不是原核生物，也不是真核生物

B．病毒的衣殼具有保護病毒核酸，決定病毒抗原特異性等功能

C．所有的病毒的核衣殼由蛋白質組成

D．一種病毒只含一種核酸DNA或RNA

（2）． 甲型流感病毒根據其表面蛋白質的不同又可分為H1到H15等15種亞型。下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質功能的是（     ）

A．細胞和生物體的重要結構物質                  

B．生命活動的主要體現(xiàn)者

C．收縮、運輸、免疫等功能活動的物質基礎   

D．調節(jié)細胞和生物體代謝的重要物質

（3）．蛋白質經消化后的最終產物是（    ）

A．多種氨基酸         B．各種分子量不等的多肽  

C．H2O、CO2和尿素    D．以上均不是 

（4）．根據科學觀察分析，受到甲型H1Nl病毒的感染后，有的人不表現(xiàn)出明顯的癥狀，卻獲得了對小兒麻痹癥的抵抗力，這種免疫是（    ）

A．非特異性自然免疫             B．非特異性人工免疫

C．特異性自然免疫               D．特異性人工免疫 

（5）．根據現(xiàn)在的研究，沒有證據表明禽流感病毒會直接引起人類的流感暴發(fā)。但從進化的角度看，人類流感與原先在動物中傳播的病毒有關。很可能是在歷史上人在馴養(yǎng)豬、雞的過程中，由于接觸，豬流感的某些病株發(fā)生了變異，獲得對人的致病性。變異形成的原因是        。而甲型H1Nl流感病毒是豬流感、禽流感和人流感三種病毒自然狀況下雜合形成的，這種變異形成的原因是       。

（6）． 構成甲型H1Nl流感病毒遺傳物質的含氮堿基有那幾種？（分別寫出名稱和英文縮寫）。

（7）．之所以稱甲型H1Nl流感病毒為生物病毒是因為（   ）

A．它有細胞結構  B．它能繁殖  C．它能新陳代謝  D．它有應激性

（8）．關于甲型H1Nl流感病毒增殖的敘述中，正確的是（     ）

A．病毒侵入宿主細胞后，合成一種蛋白質

B．病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行

C．病毒繁殖時以核衣殼為單位

D．在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

（9）．甲型H1Nl流感病毒必須在活細胞內增殖的原因主要是（   ）

A．無核膜結構    B．無完整酶系   C．對外界抵抗力弱    D．不能產生能量

（10）．除甲型H1Nl流感病毒外，下列四種病原體近幾年對人類的影響比較大，其中有細胞結構，但無核膜的是（     ）

A．非典型肺炎病原體          B．瘋牛病病原體  

    C．炭疽熱病原體               D．口蹄疫病原體

（11）．根據科學研究表明，如果將雞的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中可使煙草獲得抗病毒的能力，形成基因產品，根據高中生物知識回答下列問題：

(a) 煙草轉基因產品的獲得屬于（  ）

A．基因工程    B．細胞工程      C．發(fā)酵工程    D．酶工程

（b）雞的基因之所以能夠嫁接到植物體中去，原因是       。

（c）煙草具有抗病毒能力，說明煙草中產生了       。

（d）不同生物體間基因移植成功，說明生物體共有一套    ，從進化的角度看，這些生物體具有       。

（e）煙草DNA分子嫁接上或切割掉某個基因，實際并不影響遺傳信息的表達功能，說明             。

（12）根據血凝素和神經氨酸酶的作用，寫出兩種制備抗甲型H1Nl流感病毒藥物的基本思路。

(a)                 。

（b）                。   

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科目：高中生物 來源：2012屆重慶市萬州二中高三上學期期中考試理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題

(22分，每空2分)I．多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含子。這類基因經轉錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內含子，進行了下面的實驗：
步驟①：獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA；
步驟②：加熱DNA雙鏈使之成為單鏈，并與步驟①所獲得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子；
步驟③：制片、染色、電鏡觀察，可觀察到圖中結果。

請回答：
圖中凸環(huán)形成的原因是____________________，說明該基因有     個內含子。
若藍藻基因編碼區(qū)與該生物基因編碼區(qū)長度一樣，則其編碼的氨基酸的數目比該生物基因編碼的氨基酸的數目______ 。（少，相等，多）
II．番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮�？茖W家利用反義RNA技術（見圖解），可有效解決此問題。該技術的核心是，從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導入離體番茄體細胞，經組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經轉錄產生的反義RNA與細胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進一步翻譯形成PG，從而達到抑制果實成熟的目的。請結合圖解回答：

反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子，合成該分子的第一條鏈時，使用的模板是細胞質中的信使RNA，原料是四種______________，所用的酶是______________。
開始合成的反義基因第一條鏈是與模板RNA連在一起的雜交雙鏈，通過加熱去除RNA，然后再以反義基因第一條鏈為模板合成第二條鏈，這樣一個完整的反義基因被合成。若要以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因，所用復制方式為__________________。
將人工合成的反義基因導入番茄葉肉細胞的運輸工具是________________，該目的基因與運輸工具相結合需要使用的酶有___________________________________，。假如反義基因最終的導入位置是在受體細胞的細胞質中，要想通過雜交使得這個基因傳下去，則應在雜交中選擇轉基因植物做_____________________（選“母本”或“父本”）
離體番茄體細胞，組織培養(yǎng)獲得完整植株。其培養(yǎng)基成分與動物細胞培養(yǎng)液相比較特有的成分是_____________ 。
20世紀90年代由美國科學家首先提出了“人類基因組計劃”，也積極開展了其他生物基因組的研究。按照此計劃，需要測定的馬的單倍體基因組為_____________條染色體（馬為二倍體，其染色體條數為64）。

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西澄城寺前中學高二下學期第三次月考生物試卷一（解析版） 題型：綜合題

 ( 22分)長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來發(fā)展起來的細胞工程技術和胚胎工程技術為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機。其中，在我國山東省曹縣山東中大動物胚胎工程中心，2001～2002年不僅誕生了首批“中國造”克隆牛，而且也成功繁育了我省第一頭通過體外授精而成功繁育的“試管�！薄Ｏ旅媸强茖W家通過這兩種方法快速繁殖良種奶牛的過程，請據圖回答：

(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過程中均用到的細胞工程技術有          和            。

(2)成熟的精子必須經過          過程才具有受精能力。 

(3) 在產生E牛的過程中，卵細胞和精子在受精階段中有兩道屏障，它們分別是                   和                      。

(4)克隆牛G的性別是             ，試管牛F的性別是             。 

(5)在正常情況下，判斷卵子是否受精的重要標志是                                               。

(6)Ⅱ過程優(yōu)質奶牛的培育過程需要進行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎是                                 。

(7)要培育高產奶率的轉基因牛，則目的基因的受體細胞一般是                 。轉基因牛乳腺細胞能分泌一些乳清蛋白，則參與乳清蛋白分泌的細胞器的有               。 

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年重慶市高三上學期期中考試理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題

(22分，每空2分)I．多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含子。這類基因經轉錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內含子，進行了下面的實驗：

步驟①：獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA；

步驟②：加熱DNA雙鏈使之成為單鏈，并與步驟①所獲得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子；

步驟③：制片、染色、電鏡觀察，可觀察到圖中結果。

請回答：

(1)                  圖中凸環(huán)形成的原因是____________________，說明該基因有      個內含子。

(2)                  若藍藻基因編碼區(qū)與該生物基因編碼區(qū)長度一樣，則其編碼的氨基酸的數目比該生物基因編碼的氨基酸的數目______ 。（少，相等，多）

II． 番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮。科學家利用反義RNA技術（見圖解），可有效解決此問題。該技術的核心是，從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導入離體番茄體細胞，經組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經轉錄產生的反義RNA與細胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進一步翻譯形成PG，從而達到抑制果實成熟的目的。請結合圖解回答：

(1)                  反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子，合成該分子的第一條鏈時，使用的模板是細胞質中的信使RNA，原料是四種______________，所用的酶是______________。

(2)                  開始合成的反義基因第一條鏈是與模板RNA連在一起的雜交雙鏈，通過加熱去除RNA，然后再以反義基因第一條鏈為模板合成第二條鏈，這樣一個完整的反義基因被合成。若要以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因，所用復制方式為__________________。

(3)                  將人工合成的反義基因導入番茄葉肉細胞的運輸工具是________________，該目的基因與運輸工具相結合需要使用的酶有___________________________________，。假如反義基因最終的導入位置是在受體細胞的細胞質中，要想通過雜交使得這個基因傳下去，則應在雜交中選擇轉基因植物做_____________________（選“母本”或“父本”）

(4)                  離體番茄體細胞，組織培養(yǎng)獲得完整植株。其培養(yǎng)基成分與動物細胞培養(yǎng)液相比較特有的成分是_____________  。

20世紀90年代由美國科學家首先提出了“人類基因組計劃”，也積極開展了其他生物基因組的研究。按照此計劃，需要測定的馬的單倍體基因組為_____________條染色體（馬為二倍體，其染色體條數為64）。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

回答下列有關基因工程和克隆技術的問題。（10分）

2006年12月22日，我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬在東北農業(yè)大學的種豬場自然分娩產出，這標志著我國在轉基因克隆豬技術領域已達到世界領先水平。下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程示意圖，請據圖回答：

63、說出綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程中用到了哪些生物工程技術？           　

利用了哪些原理？                      （本題答案從下列所給選項中選擇填寫）

①轉基因技術；②細胞核移植技術；③胚胎移植技術；④干細胞技術；⑤動物細胞培養(yǎng)技術

⑥基因突變；⑦基因重組；⑧動物細胞核具有全能性；⑨動物細胞具有全能性

64、過程①②中必需用到的酶分別是                和                 。綠色熒光蛋白基因之所以能與質粒重組，原因是                                               。

65、早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及               等物質。

通過上圖中過程①的方法獲取目的基因的數量是有限的，要獲得大量的綠色熒光蛋白基因可以利用PCR技術。PCR擴增反應（如下圖所示）中加入的TaqDNA聚合酶能在接近沸點的條件下，發(fā)揮延伸DNA子鏈的作用，將單個脫氧核苷酸連續(xù)結合到雙鏈DNA片段的引物鏈上。請回答：

 


PCR（DNA聚合酶鏈式反應）技術示意圖：

PCR（DNA聚合酶鏈式反應）技術示意圖
 
 


66、你認為TaqDNA聚合酶一定是從下列哪種生物體細胞中分離提取的？        

A．水母細胞         B．豬胎兒成纖維細胞   　C．極端嗜熱菌     D．大腸桿菌

67、下面的表達式不能反映TaqDNA聚合酶的功能，為什么？                           。

 


68、用限制酶EcoRV、MboI單獨或聯(lián)合切割同一種質粒，得到DNA片段長度如下圖（1kb即1000個堿基對），請在答題卡的指定位置畫出質粒上EcoRV、MboI的切割位點和標出堿基對數。（2分）

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