A. | 第5號染色體短臂缺失的貓叫綜合征 | |
B. | 第21號染色體多了一條的唐氏綜合征 | |
C. | 同源染色體間交換了對應部分的結(jié)構(gòu) | |
D. | 用花藥培養(yǎng)出了單倍體 |
分析 1、染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型.染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少.
2、根據(jù)題意分析可知:第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致;第21號染色體多一條引起的先天愚型是由于染色體數(shù)目變異所致;同源染色體間交換了對應部分的結(jié)構(gòu)屬于基因重組;用花藥培育出的單倍體植株是由于染色體數(shù)目變異所致.明確知識點,梳理相關知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎知識做出判斷.
解答 解:A、人的第5號染色體部分缺失引起的貓叫綜合癥屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,A錯誤;
B、人的第21號染色體多一條引起的先天智力障礙,是細胞內(nèi)個別染色體的增加,屬于染色體數(shù)目變異,B錯誤;
C、在減數(shù)第一次分裂四分體時期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間交換了對應部分的結(jié)構(gòu),屬于基因重組,不屬于染色體變異,C正確;
D、采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株,其細胞中染色體數(shù)目只有正常體細胞中的一半,屬于染色體數(shù)目變異,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查染色體變異的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) | B. | 循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng) | ||
C. | 泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) | D. | 神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA在復制過程中若發(fā)生差錯,一定會改變生物的性狀 | |
B. | DNA的復制過程是先解旋后復制 | |
C. | DNA的復制通常發(fā)生在細胞分裂間期 | |
D. | DNA復制過程不需要DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有$\frac{1}{4}$的酵母菌在進行需氧呼吸 | B. | 有$\frac{1}{2}$的酵母菌在進行需氧呼吸 | ||
C. | 有$\frac{1}{3}$的酵母菌在進行厭氧呼吸 | D. | 有$\frac{2}{3}$的酵母菌在進行厭氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸的組成元素是C、H、O、N、P | B. | 由含氮堿基、核糖和磷酸組成 | ||
C. | 核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì) | D. | 由核苷酸聚合而成的大分子化合物 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川遂寧射洪中學高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導,其中不正確的是
遺傳病 | 遺傳方式 | 夫妻基因型 | 優(yōu)生指導 | |
A | 抗維生素D佝僂病 | X染色體顯性遺傳 | XaXa×XAY | 選擇生男孩 |
B | 紅綠色盲癥 | X染色體隱性遺傳 | XbXb×XBY | 選擇生女孩 |
C | 白化病 | 常染色體隱性遺傳病 | Aa×Aa | 選擇生女孩 |
D | 并指癥 | 常染色體顯性遺傳病 | Tt×tt | 產(chǎn)前基因診斷 |
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