【題目】某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅A對(duì)殘翅a為顯性,直翅B對(duì)彎翅b為顯性,有刺剛毛D對(duì)無(wú)刺剛毛d為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲(chóng)一個(gè)體基因型如下圖所示,以下不正確的是

A長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

B不考慮交叉互換,一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有2種基因型

C細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有AabbDd

D讓該個(gè)體與異性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型

【答案】A

【解析】控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)不遵循自由組合定律,因?yàn)榭刂七@兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于同一對(duì)同源染色體上,A錯(cuò)誤;不考慮交叉互換,一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有2種基因型即AbD、abd或者AbdabD,B正確;該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳abbDd,C正確;該個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及比例為:AbD:abd:Abd:abD=1:1:1:1,另一親本產(chǎn)生的配子為abd,則測(cè)交后代的基因型及表現(xiàn)型為:AabbDd長(zhǎng)翅彎翅有刺剛毛 aabbdd殘翅彎翅無(wú)刺剛毛 Aabbdd長(zhǎng)翅彎翅無(wú)刺剛毛 aabbDd殘翅彎翅有刺剛毛=1:1:1:1;D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的 ( )

A. 有絲分裂 B. 分化 C. 減數(shù)分裂 D. 全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成DNARNA的核苷酸種類有(  )

A. 2B. 4C. 5D. 8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在

A. 證明雜種細(xì)胞具有全能性

B. 克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

C. 縮短育種周期,減少盲目性

D. 快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定濃度的CO2和適宜的溫度條件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如右表,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 與A植物相比,B植物是在強(qiáng)光照條件下生長(zhǎng)的植物

B. 當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9klx時(shí),A植物光合速率不再增加,限制因素只有CO2的濃度

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),A植物與B植物固定的CO2的量的差值為4mg CO2/100cm2葉·小時(shí)

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度為9klx時(shí),B植物光合速率是45mg CO2/100cm2葉·小時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】愈傷組織細(xì)胞,在含有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾小時(shí),其中一種化合物具有放射性(3H)標(biāo)記。當(dāng)這些細(xì)胞被固定后,進(jìn)行顯微鏡檢,利用放射自顯影發(fā)現(xiàn):放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體,可以猜測(cè)該標(biāo)記化合物為 ( )

A. 一種氨基酸 B. 尿嘧啶核苷酸

C. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D. 葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)雙鏈DNA分子中堿基A占30%,其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA上的U為35%,則信使RNA上的堿基A為

A. 30% B. 35% C. 40% D. 25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1—4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )

A. 1、3、5 號(hào)試管內(nèi)都呈無(wú)色

B. 3 組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C. 4 號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4 號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6 號(hào)試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海帶中含有植物生長(zhǎng)素IAA和脫落酸ABA等激素,為研究激素對(duì)海帶生長(zhǎng)的影響,某研究組開(kāi)展了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1左圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長(zhǎng)變化的關(guān)系,海帶增長(zhǎng)率與IAA含量呈____________正相關(guān)負(fù)相關(guān)不相關(guān),海帶在后期生長(zhǎng)緩慢,原因是___________________。

2已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無(wú)顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式________、不是極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外線光照射條件下,混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如右上圖,分析可知ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是________________________。

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