【題目】生物的多樣性主要包括
A. 物種多樣性 B. 種群多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 基因多樣性
【答案】ACD
【解析】
生物多樣性層次是:基因多樣性(遺傳多樣性)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
由分析可知,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.故選ACD。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成.兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如圖:
現(xiàn)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲﹣灰鼠,乙﹣白鼠,丙﹣黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如表:
親本組合 | F1 | F2 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實(shí)驗(yàn)二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
(1)兩對(duì)基因(A/a和B/b)位于對(duì)染色體上,遵循定律.
(2)小鼠乙(白鼠)的基因型為 .
(3)實(shí)驗(yàn)一的F2代中,灰鼠中純合體占的比例為 , 白鼠共有種基因型.
(4)圖中有色物質(zhì)1代表色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是組成生物體的部分化學(xué)元素及相關(guān)化合物,其中①、②、③代表有機(jī)小分子,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表有機(jī)大分子。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若I是小麥種子的主要儲(chǔ)能物質(zhì),則Ⅰ是___________。
(2)若Ⅱ能被甲基綠染液染成綠色,則其在真核細(xì)胞中主要分布的場(chǎng)所是___________。
(3)Ⅲ的結(jié)構(gòu)和功能多種多樣,其中具有催化功能的Ⅲ1是___________。少數(shù)大分子Ⅱ也具有催化功能,Ⅱ是___________。
(4)若Ⅲ經(jīng)水解后得到的一個(gè)片段如下圖。
該片段經(jīng)徹底水解后,其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該片段的相對(duì)分子質(zhì)量多了___________,能產(chǎn)生_____種氨基酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是( )
A. 膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
B. 各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C. 生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)
D. 各種生物膜各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小麥種子成熟過(guò)程中干物質(zhì)和水分的變化示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 隨著種子的成熟,種子的新陳代謝逐漸增強(qiáng)
B. 隨著種子的成熟,種子細(xì)胞中有機(jī)物的量/水含量的值增大
C. 隨著種子的成熟,種子的鮮重逐漸增加
D. 隨著種子的成熟,種子細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值逐漸減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分別注入到甲細(xì)菌和乙細(xì)菌細(xì)胞中,能繁殖出新的噬菌體的是
A.甲細(xì)菌 B.乙細(xì)菌
C.甲或乙細(xì)菌 D.甲和乙細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,提高了經(jīng)濟(jì)效益.下圖表示培育生物新品種的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( )
A.圖中①過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶
B.圖中⑤過(guò)程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無(wú)機(jī)養(yǎng)料
C.將PrG導(dǎo)入細(xì)胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是漿細(xì)胞
D.圖中①~⑤過(guò)程中不是都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱用來(lái)調(diào)控pH值和溫度
B.動(dòng)物組織培養(yǎng)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)組織分化
C.傳代培養(yǎng)的細(xì)胞因最接近于體內(nèi)細(xì)胞的生長(zhǎng)特性,常用于藥物測(cè)試研究
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散獲得單個(gè)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述,正確的是
A.基因與染色體是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.基因與染色體毫無(wú)關(guān)系
C.一個(gè)基因是由一條染色體構(gòu)成的
D.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列
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