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【題目】圖1表示小腸細胞吸收葡萄糖的情況.為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內、外液葡萄糖濃度差的關系,有人設計了如圖2實驗(記作甲):錐形瓶內盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片。溶液內含細胞生活必須的物質(濃度忽略不計)。實驗初,毛細玻璃管內的紅色液滴向左緩緩移動,5min起速率逐漸加快,此時,錐形瓶內葡萄糖溶液的濃度為amg/dL。

(1)圖1顯示:曲線AB段、BC段,小腸細胞吸收葡萄糖方式依次屬于__________________ 。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當載體飽和時,_____而使細胞內濃度升高,這與事實矛盾。

(2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內____含量的變化。

(3)為驗證5min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素,需要設計一個對比實驗(記作乙):乙實驗裝置的不同之處是5min 時用呼吸抑制處理小腸上皮組織。假定呼吸被徹底阻斷,預期結果:①實驗開始5min時,液滴移動情況是:實驗甲突然加快,實驗乙____;②葡萄糖溶液濃度變化情況是:實驗甲____,實驗乙____。

(4)若用相等質量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞,紅色液滴移動情況是______

【答案】協助擴散、主動運輸細胞仍然吸收葡萄糖氧氣停止移動下降不變不移動

【解析】

實驗開始時細胞外的葡萄糖濃度高于細胞內,細胞以協助擴散的方式吸收葡萄糖,隨著葡萄糖在細胞內的積累,細胞內葡萄糖濃度高于細胞外,但任然在吸收葡萄糖,此時是以主動運輸的方式進行,在細胞進行有氧呼吸時消耗氧氣的量和產生二氧化碳的量相同的。

(1)曲線AB段細胞外的葡萄糖濃度高于細胞內,細胞吸收葡萄糖方式屬于協助擴散;BC段細胞內的葡萄糖濃度高于細胞外,細胞吸收葡萄糖方式屬于主動運輸,CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當載體飽和時,細胞仍然吸收葡萄糖而使細胞內濃度升高,這與事實矛盾。

(2)瓶中加入NaOH溶液,可吸收容器中的CO2,小腸上皮細胞在葡萄糖溶液中進行呼吸作用,吸收氧氣并釋放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內氧氣含量的變化。

(3)甲組和乙組的變量是:是否存在呼吸作用,甲組有呼吸作用,乙組沒有呼吸作用,故液滴移動情況是:實驗甲組加快,乙組不移動;葡萄糖溶液濃度變化情況是:實驗甲組下降,乙組不變。

(4)人成熟紅細胞不能進行有氧呼吸,故紅色液滴不移動。

首先看是否需要能量

其次看是否需要載體

具體跨膜運輸方式

實例

不需要

為被動運輸

需要

為協助擴散

紅細胞吸收葡萄糖等

不需要

自由擴散

水分子,氣體分子(O2、CO2)、尿素、脂溶性物質(苯、乙醇、甘油、脂肪酸)等

需要

為主動運輸或胞吞、胞吐

需要

主動運輸

小腸細胞吸收葡萄糖、氨基酸和無機鹽等

不需要

胞吞(胞內→胞外)

變形蟲的攝食,人體白細胞吞噬入侵的細菌、細胞碎片以及衰老的紅細胞

胞吐(胞外→胞內)

抗體的分泌等

練習冊系列答案
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