5.如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞合成的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程示意圖.下列敘述不正確的是( 。
A.②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似
B.圖示可以表示細(xì)胞呼吸酶的合成過程
C.此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是①
D.細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的

分析 1、分析題圖:圖中①是細(xì)胞膜,②是高爾基體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是線粒體,⑤是囊泡,⑥是細(xì)胞核.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:A、高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的組成成分相似,主要都是由磷脂和蛋白質(zhì)組成的,二者結(jié)構(gòu)也相似,A正確;
B、圖示表示分泌蛋白的合成過程,而細(xì)胞呼吸酶不是分泌蛋白,B錯(cuò)誤;
C、糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),存在于細(xì)胞膜的外表面,C正確;
D、生物膜為多種酶提供附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的

A.磷脂含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C.糖的種類 D.水含量

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,不包括下列內(nèi)容中的( )

A.單細(xì)胞生物能獨(dú)立進(jìn)行一系列生命活動(dòng)

B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須依賴活細(xì)胞才能生活

C.人體縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

D.單細(xì)胞的草履蟲也能完成自由運(yùn)動(dòng)和反射活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若這是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則癌細(xì)胞易擴(kuò)散是膜上物質(zhì)[D]糖蛋白(或糖被)含量較正常細(xì)胞減少.
(2)若這是細(xì)胞膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
(3)若這是甲狀腺細(xì)胞膜,表示碘離子進(jìn)入細(xì)胞的是a(在a~d選)促甲狀腺激素受體只有甲狀腺細(xì)胞膜上有,那么受體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
(4)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的流動(dòng)性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述正確的是( 。
A.淀粉和糖原都可以作為儲(chǔ)能物質(zhì),但是不能存在于同一個(gè)體內(nèi)
B.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,也能為細(xì)胞生存提供液體環(huán)境,本身不參與細(xì)胞代謝
C.含有三個(gè)高能磷酸鍵的ATP分子可直接為細(xì)胞的生命活動(dòng)供能
D.哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量過高會(huì)引起抽搐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.乙圖表示物質(zhì)X和P進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
              
(1)甲圖中A代表的元素是N、P(用元素符號(hào)填寫).
(2)I在小麥種子中主要是指淀粉,其基本組成單位X是葡萄糖.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為;IV的結(jié)構(gòu)具有多樣性,若從P分析其原因是組成IV(蛋白質(zhì))的P(氨基酸)的種類,數(shù)目,排列順序不同,其根本上是由II(填圖中序號(hào))決定的.
(4)若要同時(shí)觀察細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,則可以通過吡羅紅甲基綠混合染液進(jìn)行染色,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)依次呈現(xiàn)的顏色是綠色、紅色.
(5)乙圖中,X和P運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要載體蛋白,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,乙圖中(填字母)X的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( 。
A.只要有刺激就會(huì)發(fā)生反射活動(dòng)
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體的結(jié)合具有特異性
C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.為了探究中國(guó)水仙只開花不結(jié)實(shí)(高度不育)的原因,有研究者開展了染色體核型的分析實(shí)驗(yàn),核型分析結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.中國(guó)水仙是三倍體
B.要使觀察到的染色體形態(tài)清晰可用秋水仙素染色
C.在中國(guó)水仙的花藥中一般找不到正常的生殖細(xì)胞
D.高度不育根本原因是減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示甲圖中DNA決定某一多肽鏈中的酪氨酸和丙氨酸過程示意圖,乙圖示樣品  DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))擴(kuò)增,可以獲取大量DNA克隆分子.分析回答:
(1)甲圖中含有8種核苷酸;丙氨酸的遺傳密碼子是GCC.該圖表示了DNA中遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.
(2)有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上,一個(gè)酪氨酸被一個(gè)苯丙氨酸所替代造成的.此種貧血癥的根本原因是基因突變,即DNA的堿基序列發(fā)生了改變.
(3)乙圖的“PCR”與人體內(nèi)的DNA復(fù)制相比有何特殊之處?離體條件,需要高溫,高溫酶(TAQ酶)酶.

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