如圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①、②和③代表過(guò)程。據(jù)圖判斷不合理的是（ ）

A．雌性激素是固醇類物質(zhì)，通過(guò)自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合

B．圖中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于A處

C．血液中雌性激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定

D．該雌性激素通過(guò)調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過(guò)程調(diào)節(jié)代謝過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東師大附中高三上學(xué)期第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食指長(zhǎng)于無(wú)名指為長(zhǎng)食指，反之為短食指，該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示長(zhǎng)食指基因）。此等位基因表達(dá)受性激素影響，TS在男性中為顯性，TL在女性中為顯性。若一對(duì)夫婦均為短食指，所生孩子中既有長(zhǎng)食指又有短食指，則該夫婦再生一個(gè)孩子是長(zhǎng)食指的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野（1）到視野（2）時(shí)，操作過(guò)程的正確順序是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)相應(yīng)部件，使視野亮度變化 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片

A．①②③④ B．③①② C．⑤④③② D．④⑤①②

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于種群的是（ ）

A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

B．一個(gè)池塘中的全部魚

C．一塊棉田中的全部幼蚜蟲、有翅和無(wú)翅的成熟蚜蟲和衰老蚜蟲

D．一塊朽木上的全部真菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．生殖細(xì)胞 D．胚胎細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中三條曲線能分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí)，小白鼠體內(nèi)細(xì)胞耗氧量、產(chǎn)生的尿量及酶活性變化情況的是（ ）

A．①②② B．①③③ C．③①② D．①①②

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物﹣鏈脲佐菌素（STZ）進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究，為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，應(yīng)（ ）

①在飽足狀態(tài)下 ②在空腹?fàn)顟B(tài)下 ③測(cè)定血糖含量

④測(cè)定尿液是否含糖 ⑤測(cè)定血液胰島素含量

A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦在人體生命活動(dòng)過(guò)程中有重要的作用，下列分析不正確的是（ ）

A．a(chǎn)引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素

B．b引起下丘腦分泌②抗利尿激素

C．c引起下丘腦分泌③胰高血糖素

D．d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞具有一定的強(qiáng)度，這是由于其存在著

A．細(xì)胞膜 B．葉綠體 C．液泡 D．細(xì)胞核

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