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【題目】甲、乙兩只果蠅為親子代關系,下圖為這兩只果蠅的其中一個染色體組,其中個體乙發(fā)生了 變異。下列敘述錯誤的是

A. 甲→乙過程中發(fā)生了基因重組

B. 乙中的1號染色體來源于染色體變異

C. 甲、乙的1號染色體上存在等位基因

D. 乙與正常果蠅雜交的子代成活率相同

【答案】D

【解析】

1、染色體變異是指染色體結構和數(shù)目的改變。染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。
2、交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，易位發(fā)生在非同源染色體之間。
3、可遺傳變異為生物進化提供原材料，可遺傳變異的來源有三種：基因突變、染色體變異和基因重組。
4、圖甲、乙所示分別表示兩種果蠅的一個染色體組，圖丙中①表示染色體結構變異中的倒位，②表示染色體結構變異中的缺失。

據題意，甲、乙兩只果蠅為親子代關系,在由甲形成乙時需要經過減數(shù)分裂產生配子，在減數(shù)分裂過程中可發(fā)生基因重組，故甲→乙過程中發(fā)生了基因重組，A正確；與甲圖相比，乙圖中X染色體發(fā)生了染色體片段位置顛倒，即發(fā)生了染色體結構變異，B正確；甲、乙的1號染色體是X染色體，存在等位基因或者相同基因，C正確；乙中的1號染色體異常，減數(shù)分裂聯(lián)會配對時會發(fā)生異常，產生異常配子，與正常果蠅雜交，子代存活率不同，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用農藥來防止棉紅鈴蟲，開始效果很好，但長期使用后，效果越來越差，以下敘述正確的是（）
A.紅鈴蟲對農藥產生了定向的變異
B.紅鈴蟲對農藥進行了定向的選擇
C.紅鈴蟲對農藥產生了隔離
D.農藥對棉紅蟲的抗藥性變異進行了定向選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用植物細胞的必需元素配制成完全培養(yǎng)液，在相同的加蓋容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比如下圖所示，該試驗的結果不能說明

A. 植物細胞對離子的吸收有選擇性

B. 水稻根細胞吸收Si的載體比番茄多

C. 植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關

D. 植物根對水分的吸收和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某白化�。ㄓ肁或a表示）家系的遺傳系譜圖（其中3號無白化病基因），圖乙是白化病基因的部分片段�；卮鹣铝袉栴}：

（1）白化病是位于_________染色體上的__________遺傳病。

（2）圖甲中，6號的基因型是____________。若9號與12號（近親）結婚，生下一男孩，該男孩患白化病的概率是_____________。

（3）圖乙中2表示__________。若3為腺嘌呤，則4為_________(填中文名稱）。像3與4這種——對應關系叫做_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為細胞膜結構模型示意圖，圖二為四類細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的亞顯微結構模式圖。請據圖回答下列問題：

（1）圖一中細胞膜模型叫________， 2表示_____，3表示_____。細胞膜的結構特點是____________。

（2）圖二中，從結構上看，______（填細胞代號）沒有以核膜包被的細胞核；一定以DNA為遺傳物質的是__________（填細胞代號）。

（3）因為Ⅳ既含有③__________，又含有葉綠體和細胞壁，所以確定Ⅳ是___細胞。

（4）圖二中的____（填細胞代號）可代表人體的唾液腺細胞， 那么合成分泌物的細胞器_____的數(shù)量會多一些，該細胞器的形成與核內的______（填細胞結構）有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅約有104對基因，假定每個基因的突變率都是10﹣5 ， 對于一個中等數(shù)量的果蠅種群（約108個個體）來說，每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)將是（）
A.0.5×107
B.1×107
C.2×107
D.4×107

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示分別表示某雌性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞分裂圖像以及細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。分析回答問題:

(1)圖1中甲表示細胞分裂的方式和時期是_________ ,圖2中表示DNA的是_________ (填字母)。

(2)圖1中丙所示的細胞是_________ ,圖2中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖1中的 _________。

(3)圖2中的細胞類型由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是_______；由Ⅱ-Ⅲ過程,相當于圖1中的_________過程。

(4)符合圖2中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是_________ 。圖2中所對應的細胞內可存在同源染色體的有 _________(填編號)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對圖甲中1～4號個體進行基因檢測，將含有該遺傳病基因或正�；虻南嚓PDNA片段各自用電泳法分離。正常基因顯示一個條帶，患病基因顯示為另一不同的條帶，結果如圖乙。下列有關分析判斷錯誤的是( )

A. 圖乙中的編號c對應系譜圖中的4號個體

B. 條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因

C. 8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2／3

D. 9號個體與該遺傳病攜帶者結婚，孩子患病的概率為1／8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于在沒有被破壞的地層中化石的分布情況，下列說法不正確的是（ ）

A.在古老地層中可以找到低等生物的化石

B.在極古老的地層中也可找到高等生物的化石

C.在晚近地層中可以找到高等生物的化石

D.在晚近的地層中也可找到低等生物的化石

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