【題目】下列有關(guān)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述，正確的是

A.人體細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量能用于淀粉的水解

B.劇烈運動時，ATP的大量水解導(dǎo)致ADP的含量顯著增加

C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程發(fā)生在所有的活細胞中

D.催化ATP的合成和水解的酶在細胞中的分布場所相同

【答案】C

【解析】

ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，是生物界的共性。細胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，由ATP水解提供能量，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量一部分儲存在ATP中。

A、淀粉的水解主要發(fā)生在消化道中，由消化酶催化該過程，人體細胞中不會發(fā)生淀粉的水解，A錯誤；

B、細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的，因此ATP和ADP的含量不會發(fā)生很大的改變，B錯誤；

C、ATP是細胞的直接能源物質(zhì)，細胞生物中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，是生物界的共性，C正確；

D、催化ATP的合成的酶主要在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中，催化ATP合成的酶可以在細胞中任何需要ATP供能的地方，D錯誤；

故選C。

轉(zhuǎn)化

場所

生理過程

消耗ATP

產(chǎn)生ATP

細胞膜

主動運輸、胞吞、胞吐

細胞質(zhì)

基質(zhì)

細胞內(nèi)生命活動，如物質(zhì)運輸

細胞呼吸第一階段

葉綠體

暗反應(yīng)、自身DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成

光反應(yīng)

線粒體

自身DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成

有氧呼吸第二、三階段

核糖體

蛋白質(zhì)合成

細胞核

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆樹種子中的油脂（不溶于水，易溶于脂溶性溶劑）可開發(fā)為食用油或轉(zhuǎn)化為生物柴油。目前常用溶劑法萃取漆樹種子油脂，其過程為：漆樹種子→粉碎→加溶劑→水浴加熱→溶劑不斷回流提取→蒸發(fā)溶劑→收集油脂�；卮鹣铝袉栴}：

（1）漆樹種子中的油脂通常可用________進行染色，染色結(jié)果是________。

（2）對漆樹種子油脂進行萃取時，為不影響油脂品質(zhì)和提取效果，應(yīng)使用________（填“自然晾干”、“高溫烘干”或“新鮮”）的漆樹種子。粉碎漆樹種子的目的____________。

（3）利用不同溶劑進行萃取時，對油脂的萃取得率和某些重要理化性質(zhì)的影響不同，實驗結(jié)果如下表。

萃取得率

酸值

過氧化值

丙酮

23. 72%

8. 26

9. 82

石油醚

26. 35%

7. 96

5. 73

乙醛

25. 30%

8. 12

5. 83

正己烷

26. 17%

7. 98

6. 13

混合溶劑

28. 73%

8. 31

7. 53

（注:萃取得率（%）=（M樣品－M殘渣）/M樣品×100%；酸值高，說明油脂品質(zhì)差；過氧化物是油脂變質(zhì)過程中的中間產(chǎn)物，其含量常用過氧化值來表示。）

實驗結(jié)果表明，________作為萃取溶劑較為合理，理由是________。

(4)萃取過程中，影響萃取的因素除漆樹種子和溶劑外，還有________ (寫出兩點即可)。萃取液的濃縮可直接使用__________裝置。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中依靠滲透吸水的是

A.根尖分生區(qū)細胞B.莖形成層細胞

C.失水的葉肉細胞D.干燥種子的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程不屬于吸能反應(yīng)的是

A.葡萄糖合成淀粉B.肌肉收縮改變形狀

C.氨基酸合成蛋白質(zhì)D.肌肉做功恢復(fù)原狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與功能對應(yīng)有誤的是

A.動物激素：細胞間傳遞信息B.無機鹽：調(diào)節(jié)酸堿平衡

C.糖原：植物細胞的儲能物質(zhì)D.磷脂：動物細胞膜的重要組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞全能性的敘述，不正確的是

A. 卵細胞與受精卵一樣，細胞未分化，全能性最高

B. 生物體內(nèi)的體細胞由于細胞分化，全能性不能表達

C. 植物細胞在一定條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

D. 受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體，因此全能性最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：　

第1組

第2組

第3組

第4組

蔗糖濃度（mol/L）

0.15

0.2

0.25

0.3

質(zhì)壁分離狀態(tài)

不分離

剛分離

顯著分離

顯著分離

請回答：

（1）植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。

（2）植物A根細胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。

（3）第2、3、4組根細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。

（4）根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。

（5）研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間, 設(shè)置______________________的蔗糖溶液進行重復(fù)上述實驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】G蛋白偶聯(lián)受體位于細胞膜上，它是細胞表面的信號接收器，且在細胞內(nèi)信號傳導(dǎo)途徑中起著重要作用。下列關(guān)于G蛋白及G蛋白偶聯(lián)受體的敘述中，錯誤的是

A.G蛋白偶聯(lián)受體可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B.G蛋白偶聯(lián)受體與細胞表面的識別有密切關(guān)系

C.G蛋白一定是在一種無膜的細胞器上合成的

D.高溫使G蛋白變性失活，肽鍵的數(shù)目也會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)幾丁質(zhì)描述錯誤的是

A.它是大腸桿菌細胞壁的重要組成成分

B.可以用于制作食品的包裝紙和食品添加劑

C.它能與廢水中的重金屬離子有效結(jié)合，從而達到治理廢水的效果

D.可以用于制作人造皮膚

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