【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析,不合理的觀點(diǎn)是
A. 轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
B. 運(yùn)用重組DNA技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C. 我國的政策是禁止進(jìn)行生殖性克隆人
D. 轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.羅伯特森通過電子顯微鏡的觀察,提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的
B.赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),其中攪拌、離心的目的是把噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離
C.達(dá)爾文的《物種起源》標(biāo)志著現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的確立
D.歐文頓通過提取細(xì)胞膜,提出膜是由脂質(zhì)組成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交F1自交,播種所有的F2。假定所有F2植株都能成活,F2植株開花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為( )
A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀,非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)褐色,而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉,遇碘變紅褐色。現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交,取F1花粉加碘液染色,在顯微鏡下觀察,半數(shù)花粉呈藍(lán)黑色,半數(shù)呈紅褐色。請(qǐng)回答下列問題:
(1)F1花粉中出現(xiàn)這種比例的原因是 。如果讓F1自交獲得F2,在F2植株產(chǎn)生的花粉中有 種遺傳因子組成。該雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了 定律.
(2)水稻的穗大(A)對(duì)穗小(a)為顯性.遺傳因子組成為Aa的水稻自交,子一代中,遺傳因子組成為 個(gè)體表現(xiàn)出穗大,需要進(jìn)一步自交和選育,淘汰掉穗小的,按照這種“自交→淘汰→選育”的育種方法,理論上第3代種子中雜合子占顯性性狀的比例是 。若讓遺傳因子組成為Aa的水稻隨機(jī)傳粉得到子代,按照這種“自由交配→淘汰→選育”的育種方法,理論上第3代種子中雜合子占顯性性狀的比例是 。由此可見, 可以盡快實(shí)現(xiàn)育種的純種化.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分,F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力;卮鹣铝袉栴}:
(1)果蠅體色與翅型的遺傳遵循 定律,親本果蠅的基因型是 。
(2)不具有受精能力精子的基因組成是 。F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為 。
(3)若讓F2黑身長翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為 。
(4)現(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過雜交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述不能完成受精作用的精子的基因型。
①雜交組合:選擇
的果蠅進(jìn)行雜交。
②結(jié)果推斷:若后代出現(xiàn) ,則不具有受精能力精子的基因型為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例與所利用的育種方法中,連線不正確的是
A.四倍體草毒一多倍體育種
B.青霉素高產(chǎn)菌株一誘變育種
C.“黑農(nóng)五號(hào)”大豆一單倍體育種
D.中國荷斯坦奶牛一雜交育種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【加試題】經(jīng)研究證實(shí)ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。請(qǐng)分析回答問題。
(1)ATP分子結(jié)構(gòu)簡式是________。研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24 h有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10 mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是_________________。
(2)細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,3個(gè)磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來,最后剩下的是________。
(3)為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24 h,然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)組編號(hào) | X物質(zhì)的濃度(mg·mL-1) | 細(xì)胞內(nèi)ATP的濃(mmol·mL-1) | 細(xì)胞死亡/% |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 5 | 70 |
F | 32 | 1 | 95 |
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是__________。
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該實(shí)驗(yàn)的因變量之間有何聯(lián)系?________。
③若用混有濃度為2 mg·mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高爾基體具有極性,靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面,接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學(xué)成分逐漸發(fā)生改變。下列敘述正確的是
A.形成面更似核膜,成熟面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
B.形成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,成熟面更似細(xì)胞膜
C.形成面更似核膜,成熟面更似細(xì)胞膜
D.形成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,成熟面更似核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動(dòng)物的分裂期細(xì)胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細(xì)胞融合后,可能出現(xiàn)的情況是( )
A.來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制
B.融合細(xì)胞DNA含量是G1期細(xì)胞的2倍
C.來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集
D.融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)
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