【題目】關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確的是（ ）

A．無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B．水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中，可將損失減小到最底程度

C．無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D．有氧呼吸的酶存在與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：無(wú)氧呼吸雖然是不需氧的呼吸，但其底物分解仍屬于氧化反應(yīng)，A錯(cuò)；水果應(yīng)儲(chǔ)藏在低氧的環(huán)境中，B錯(cuò)；無(wú)氧呼吸的酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)；有氧呼吸的酶存在與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)，D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物在單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量或O2消耗量（相對(duì)值）隨溫度的變化，結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）植物光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的 中。據(jù)圖推測(cè)，該植物的光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度________（填“高”或“低”）。溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為 ℃。

（2）該植物光反應(yīng)的產(chǎn)物中，被暗反應(yīng)利用的物質(zhì)是 。在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后，葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測(cè)出含18O的物質(zhì)有 _____ （寫出兩種）。

（3）圖中A點(diǎn)時(shí)該植物的葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散方向是 。D點(diǎn)時(shí)植物光合作用制造的有機(jī)物 （填“大于”、“小于”或“等于”）細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 沒(méi)有細(xì)胞分化就不可能形成各種組織、器官

B. 細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制

C. 細(xì)胞在癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因突變

D. 細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育，其過(guò)程受基因控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 固定化細(xì)胞在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯

B. 固定化酶的應(yīng)用中，要控制好pH、溫度和溶解氧

C. 利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥，需提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件

D. 利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵，糖類的作用只是作為反應(yīng)底物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1 ）請(qǐng)?jiān)趫D中方框①、②中寫出兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成。

（2）E的基本組成單位是b ，其結(jié)構(gòu)通式是__________。

E具有多樣性，其原因：

從b分析是由于_______________，

從A分析是由于_______________。A的基本組成單位是c

c是由是由________、________、________三分子物質(zhì)構(gòu)成。c和c之間通過(guò) 連接。

（3）⑥過(guò)程為________，b→B進(jìn)行的場(chǎng)所是________。若b的平均分子質(zhì)量為r，通過(guò)⑥過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是________________。

（4）如果f是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì)，則f的名稱是________,F是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】萃取法利用的是植物芳香油的哪個(gè)特點(diǎn)（ ）

A．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B．難溶于水

C．易溶于水 D．易溶于有機(jī)溶劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過(guò)程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列推測(cè)最準(zhǔn)確的是（ ）

A．細(xì)胞甲為B細(xì)胞，其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激

B．有細(xì)胞丙參與的免疫過(guò)程一定屬于人體的特異性免疫

C．與細(xì)胞乙相比，細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)

D．細(xì)胞丙消化抗原一抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞核利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)化合物共有的化學(xué)元素是（ ）

A．C．H．O B．C．H．O．N C．H．O D．N．P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患病后到醫(yī)院就診，常采用輸液治療的方法。肌肉注射一般是將藥物直接輸送到組織液里，靜脈注射則是將藥物輸入到血漿里。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 組織液是內(nèi)環(huán)境的一部分

B. 肌肉注射的藥物不可能出現(xiàn)在淋巴里

C. 靜脈注射的藥物進(jìn)入胃細(xì)胞需經(jīng)過(guò)組織液

D. 靜脈注射常使用0.9%的生理鹽水以維持正常滲透壓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案