【題目】高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的3個(gè)生理過程如圖所示，從細(xì)胞水平分析圖中①、②、③分別為（ ）
A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
B.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂
C.受精作用、有絲分裂、減數(shù)分裂
D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

【答案】B
【解析】解：圖中①表示配子結(jié)合形成合子，即受精作用；②生物體減數(shù)分裂形成配子的過程；③表示受精卵進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞分化形成生物體的過程． 故選：B．
a、有絲分裂的特點(diǎn)：親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，能保持前后代遺傳性狀的穩(wěn)定性．
b、減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于遺傳和變異都很重要．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（圖中與本題無關(guān)的染色體省略），據(jù)圖以下說法正確的是（ ）

A.圖中E細(xì)胞和F細(xì)胞的DNA數(shù)目都是23條，含有1個(gè)染色體組
B.從理論分析，圖中H為男性的概率是50%
C.該對(duì)夫婦所生子女中，患病概率為
D.H個(gè)體和G個(gè)體的性別可以相同也可以不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆豆莢綠色（G）對(duì)黃色（g）為顯性，花腋生（H）對(duì)頂生（h）為顯性，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律．兩個(gè)品種的豌豆雜交得到如圖所示的結(jié)果，則親本的基因型是（ ）
A.GGhh×ggHH
B.GgHh×ggHh
C.GgHh×Gghh
D.Gghh×GGHh

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B．邊解旋邊復(fù)制

C．復(fù)制需要氨基酸和酶

D．復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．下列不正確的是（ ）

A.過程①表示的是DNA復(fù)制過程，從圖可知，從復(fù)制起點(diǎn)進(jìn)行雙向反向復(fù)制
B.過程②表示轉(zhuǎn)錄過程，對(duì)于某個(gè)基因來說，用來翻譯的mRNA可以兩條鏈中的任一條為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成
C.③過程表示翻譯過程，翻譯的方向是核糖體從mRNA上的左向右側(cè)移動(dòng)進(jìn)行
D.在線粒體中可進(jìn)行①～③全過程，且②和③可同時(shí)進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)某先天性無汗癥患者的家族進(jìn)行遺傳學(xué)調(diào)查后，得到了整個(gè)家族的遺傳系譜圖（見圖）．據(jù)此做出的判斷正確的是（ ）

A.此家族中最初的致病基因來自Ⅰ﹣2的基因突變
B.對(duì)這一家族的調(diào)查可知該病在人群中的發(fā)病率
C.此病最可能是由X染色體上的隱性基因控制的
D.Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣2生育一表現(xiàn)正常的男孩的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)若用磷脂酶處理，其功能受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______________(填序號(hào))；細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞____________的控制中心。

(2)在B圖中，Ca2＋是以__________方式進(jìn)入細(xì)胞，所需能量主要由[　　]______提供。若用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察，可用________作活體染色劑。

(3)細(xì)胞器內(nèi)含多種水解酶，其功能是_________________。

(4)將A細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3 g·mL－1的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原因是________________________________________。

(5)研究蛋白質(zhì)合成與分泌常用的方法是__________，與細(xì)胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是____________(填序號(hào))。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，其中字母表示基因，據(jù)圖判斷（ ）
A.此細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，8個(gè)DNA分子
B.此動(dòng)物體細(xì)胞基因型一定是AaBaCcDd
C.此細(xì)胞發(fā)生的一定是顯性突變
D.此細(xì)胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等，如圖表示在適宜溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

B. 在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

C. 若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

D. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)不變

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