【題目】如圖是甲、乙兩種雄性高等動(dòng)物的體細(xì)胞分裂模式圖,相關(guān)判斷正確的是( )

A. 甲、乙動(dòng)物正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是 3 個(gè)、4 個(gè)

B. 甲動(dòng)物體細(xì)胞中沒有同源染色體,乙動(dòng)物體細(xì)胞中有同源染色體

C. 圖示兩種細(xì)胞中染色單體數(shù)和 DNA 分子數(shù)之比均為 1∶1

D. 圖示兩種細(xì)胞都能在各自的精巢中找到

【答案】D

【解析】

分析題圖:
甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;
乙細(xì)胞含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期。

A、甲細(xì)胞有3條染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,則其體細(xì)胞有6條染色體,乙細(xì)胞有8條染色體,處于有絲分裂后期,所以其體細(xì)胞有4條染色體,錯(cuò)誤;

B、甲、乙動(dòng)物體細(xì)胞中都有同源染色體,錯(cuò)誤;

C、甲細(xì)胞染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比均為12,乙細(xì)胞染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比均為11,錯(cuò)誤;

D、精巢中的精原細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂,也能進(jìn)行減數(shù)分裂,正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示有關(guān)物質(zhì)合成、運(yùn)輸和加工的問題,圖2表示三個(gè)結(jié)構(gòu)膜面積的變化.

1)圖1中在結(jié)構(gòu)A上發(fā)生的生理過程是_____,據(jù)圖分析,結(jié)構(gòu)AE功能上的差異是_____,除圖1所示功能外,結(jié)構(gòu)B還具有的生理功能是_____;

2CD代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì).其中下列物質(zhì)中屬于C類物質(zhì)的是_____

A.呼吸酶 B.神經(jīng)遞質(zhì)受體 CDNA聚合酶 D.胰高血糖素

3)若該細(xì)胞屬于增殖細(xì)胞,據(jù)圖判斷其最可能處于_____期.

AG0 BG1 CS DG2

4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).通過觀察發(fā)現(xiàn)合成的含35S的蛋白質(zhì)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)間移動(dòng)過程中,會(huì)使幾種生物膜面積發(fā)生變化,如圖2所示.請(qǐng)寫出圖21、2、3依次代表的生物膜是_____;

5)若該細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖3所示(圖中數(shù)字編號(hào)表示氨基酸位置).胰蛋白酶原在腸激酶的作用下,發(fā)生_____反應(yīng),切去_____個(gè)肽鍵后,使其發(fā)揮催化作用部位的_____發(fā)生改變,從而具有了活性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中形成mRNA不需要加工,其所示生理過程最可能是

A.硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯B.酵母菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯

C.大腸桿菌的DNA分子復(fù)制D.霉菌的DNA分子復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩種病均為單基因遺傳病。下表為甲、乙兩種遺傳病的發(fā)病率的比較;圖為某家庭成員的遺傳系譜圖,甲病相關(guān)基因?yàn)锽、b,乙病相關(guān)基因?yàn)镈、dⅡ—6不攜帶致病基因。

非近親婚配子代發(fā)病率

表兄妹婚配子代發(fā)病率

1:38000

1:3100

1:40000

1:3000

1單基因遺傳病是指受 控制的遺傳病。請(qǐng)寫出調(diào)査甲病的發(fā)病率時(shí)所用的計(jì)算公式 。由以上調(diào)查結(jié)果分析,在結(jié)婚時(shí)要防止

2-8的基因型 ,若-8與 -9婚配,子女中只患一種病的概率為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是

F1表現(xiàn)型為黃色圓粒,表明黃色和圓粒都是顯性性狀

②親代減數(shù)分裂形成配子時(shí),產(chǎn)生yrYR兩種配子,F1遺傳因子組成為YyRr

F1產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)遺傳因子可以自由組合

F1雌雄各4種配子受精機(jī)會(huì)均等,因此F216種基因型,表現(xiàn)型的比例為9331

A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)分析和判斷,錯(cuò)誤的是

A.水稻細(xì)胞中,有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞不一定有a

B.如果用18O標(biāo)記圖中的②,會(huì)出現(xiàn)具有放射性的④

C.b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中有ATP水解酶

D.此類細(xì)胞可作為觀察ab在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)某種蛋白質(zhì)分子是由4條肽鏈構(gòu)成的,共有764個(gè)氨基酸,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)分子的說法,正確的是

A.徹底水解成氨基酸應(yīng)消耗760個(gè)水分子

B.分子中應(yīng)含有764個(gè)氮原子

C.分子中應(yīng)含有4個(gè)游離的羧基

D.分子中應(yīng)含有的元素是C、H、ON、P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由基因H、h控制的某單基因遺傳病的家系系譜圖,其中II-3不攜帶該遺傳病的致病基因。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)分析正確的是

A. 該遺傳病可能是顯性遺傳病也可能是隱性遺傳病

B. 該遺傳病在人群中的發(fā)病率女性多于男性

C. II-4具有分裂能力的體細(xì)胞在分裂過程中可以含有2個(gè)致病基因

D. 若III-7和III-10婚配,生一個(gè)患病男孩的概率為3/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AaBb的二倍體動(dòng)物正在分裂的一個(gè)細(xì)胞,下列有關(guān)該圖的分析正確的是(

A.此細(xì)胞分裂完成后產(chǎn)生基因型為ab的生殖細(xì)胞幾率是1/4

B.此細(xì)胞內(nèi)每條染色單體上的DNA分子都由一條子鏈和母鏈組成

C.此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期會(huì)出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)并形成四分體

D.此細(xì)胞的上一時(shí)期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案