最先觀察和記載植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的學(xué)者是


  1. A.
    英國植物學(xué)家布朗
  2. B.
    英國自然科學(xué)家虎克
  3. C.
    法國博物學(xué)家拉馬克
  4. D.
    德國植物學(xué)家施萊登
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)“S”曲線敘述正確的是


  1. A.
    在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大
  2. B.
    K是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
  3. C.
    如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率大于死亡率
  4. D.
    假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的結(jié)合
  2. B.
    生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏
  3. C.
    生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程
  4. D.
    生態(tài)工程促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

能為發(fā)酵工程提供菌種的是


  1. A.
    植物體細(xì)胞雜交
  2. B.
    動(dòng)物細(xì)胞雜交
  3. C.
    目的基因轉(zhuǎn)移
  4. D.
    聚乙二醇處理大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

取浸泡去皮的種子，放在紅墨水中染色15-20min，下列各選項(xiàng)中，表明種子完全喪失生命力的是：


  1. A.
    胚全部染上紅色
  2. B.
    胚根、子葉完全未著色
  3. C.
    胚根、子葉略帶紅色
  4. D.
    胚根、子葉出現(xiàn)紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

正常人對(duì)苯硫脲感覺味苦，稱味者(T)為顯性，有人對(duì)苯硫脲沒有味覺，稱味盲(t ) 。人的正常 (A) 對(duì)白化病(a )為顯性。有一對(duì)味者夫婦生了一個(gè)味盲白化的孩子，則這對(duì)夫婦的基因型為


  1. A.
    TTAa x TTAa   
  2. B.
    TtAa x TTAa
  3. C.
    TtAa x TtAa
  4. D.
    TtAA x TtAa

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述不正確的是


  1. A.
    生物的個(gè)體發(fā)育過程是細(xì)胞內(nèi)不同基因選擇性表達(dá)的過程
  2. B.
    薺菜的個(gè)體發(fā)育不同階段所需的營(yíng)養(yǎng)，分別由子葉、自身光合作用提供
  3. C.
    被子植物的個(gè)體發(fā)育過程與生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等激素的調(diào)節(jié)有關(guān)
  4. D.
    蛙受精卵發(fā)育至囊胚過程中，所有細(xì)胞體積之和不變，而每個(gè)細(xì)胞體積越來越小

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

洗滌劑對(duì)DNA沒有影響，但能夠瓦解


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜
  3. C.
    細(xì)胞核
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

蘿卜的體細(xì)胞中有9對(duì)染色體，白菜的體細(xì)胞中也有9對(duì)染色體，現(xiàn)將白菜和蘿卜雜交，培育出能自行開花結(jié)果的作物，這種作物最少應(yīng)有的染色體個(gè)數(shù)為


  1. A.
    9
  2. B.
    18
  3. C.
    36
  4. D.
    72

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同步練習(xí)冊(cè)答案