A、Ⅱ3的甲病和乙病致病基因分別來自于Ⅰ2和Ⅰ1 | ||
B、Ⅲ5的基因型有兩種可能,Ⅲ8的基因型有四種可能 | ||
C、若Ⅲ4與Ⅲ6結(jié)婚,生育一個(gè)正常孩子的概率是
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D、若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚,則后代不會(huì)出現(xiàn)患病的孩子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一般生長在背陰處的植物葉肉細(xì)胞所含葉綠素比生長在向陽處的要多一些 |
B、鼢鼠長期棲息在土壤潮濕、疏松的洞中,視覺極不發(fā)達(dá) |
C、酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸 |
D、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、P′和Q′的形成常發(fā)生在四分體中 |
B、P1與Q1的堿基序列可能相同也可能不同 |
C、P和Q來自于同一條DNA分子的復(fù)制 |
D、P′和Q′分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、草原生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,穩(wěn)定性弱于森林生態(tài)系統(tǒng) |
B、適度放牧可以促進(jìn)生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量 |
C、適度放牧可以使生產(chǎn)者同化量中的大部分流向放養(yǎng)的牲畜,從而獲得最大收益 |
D、E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的放牧量為該草原的最大控制放牧量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體、組成4個(gè)染色體組 |
B、圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體 |
C、a、b、c、d染色體的組成各不相同 |
D、圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造血干細(xì)胞僅通過有絲分裂形成三種血細(xì)胞 |
B、造血干細(xì)胞在體外形成神經(jīng)細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
C、神經(jīng)細(xì)胞的形成除受基因的控制外,還受到細(xì)胞所處外界環(huán)境的影響 |
D、造血干細(xì)胞有細(xì)胞周期,而神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是不相同的 |
B、培養(yǎng)基的pH值因微生物的種類不同而不同 |
C、培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)濃度越高,對(duì)微生物的增殖越有利 |
D、培養(yǎng)基中加入適量的殺菌劑有利于抑制雜菌的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3200個(gè) |
B、4800個(gè) |
C、5600個(gè) |
D、8400個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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