在適宜的條件下，測定光照強(qiáng)度對植物光合作用速率的影響。下圖甲表示實(shí)驗(yàn)組的裝置，圖乙表示在不同光照強(qiáng)度下, 由裝置甲測得的植物葉片光合作用速率(單位時(shí)間內(nèi)一定面積的葉片對空氣中氧氣的吸收或釋放量)。請據(jù)圖回答。
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（1） 碳酸氫鈉（或NaHCO3） ； 不變（或液面等高） （2） C D （3） 向右 （4） 上升 解析: 略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中生物
來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（海南卷帶解析）
題型：綜合題
(10分) 取生理狀態(tài)相同的某植物葉片，分離得到大量的葉肉細(xì)胞，將等量的葉肉細(xì)胞分別懸浮在不同濃度的蔗糖溶液中，并在適宜的條件下，測定該葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
據(jù)圖回答下列問題：
(1)葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大后，隨著蔗糖濃度升高，葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度 ____，從滲透作用的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是____。
如果要研究光照強(qiáng)度等因素對蔗糖溶液中葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的影響，最好將葉肉細(xì)胞放在濃度為____的蔗糖溶液中，原因是____。
(3)除蔗糖濃度外，如果分別改變?nèi)~肉細(xì)胞懸浮液中CO2濃度和溫度也能影響葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度，原因是____。
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科目：高中生物
來源：2010-2011學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測試模擬演練生物試卷
題型：綜合題
在適宜的條件下，測定光照強(qiáng)度對植物光合作用速率的影響。下圖甲表示實(shí)驗(yàn)組的裝置，圖乙表示在不同光照強(qiáng)度下, 由裝置甲測得的植物葉片光合作用速率(單位時(shí)間內(nèi)一定面積的葉片對空氣中氧氣的吸收或釋放量)。請據(jù)圖回答。
 （1）圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的 溶液；若實(shí)驗(yàn)在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高，然后立即放置于強(qiáng)度為2千Lx的光照下1小時(shí)。則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是 。 （2）丙圖代表細(xì)胞中發(fā)生的情況，與曲線中 E點(diǎn)相符的是 ，與F點(diǎn)相符的是 。 （3）若圖甲中的葉片過密，則圖乙中E點(diǎn)將向 （左或右）移動(dòng)。 （4）將該植物葉片從光下移到黑暗中，葉綠體中C 3化合物含量短時(shí)間內(nèi)的變化將是 。
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科目：高中生物
來源：2014屆江西廣昌一中、崇仁一中高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版）
題型：綜合題
在適宜的條件下，測定光照強(qiáng)度對植物光合作用速率的影響。圖甲表示實(shí)驗(yàn)組的裝置；圖乙表示在不同光照強(qiáng)度下由裝置甲測得的植物葉片光合作用速率；圖丙是該植物光合作用部分過程圖解，其中A、B、C表示三種化合物，a、b表示兩個(gè)生理過程。請據(jù)圖回答。
（1）圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的 ；若實(shí)驗(yàn)在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高，然后立即放置于強(qiáng)度為2千勒司的光照下1小時(shí)。則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是
。
（2）圖乙中光照強(qiáng)度為4Klx時(shí)每100cm2葉片每小時(shí)有機(jī)物（假設(shè)產(chǎn)物是葡萄糖）增重
mg（保留1位小數(shù)）。F點(diǎn)以后，影響光合作用速率的因素可能是
。
（3）若將甲圖的A瓶植株除去，在B瓶中加入離體的葉綠體為實(shí)驗(yàn)材料，則在光照強(qiáng)度為8Klx時(shí)，每100cm2葉片每小時(shí)產(chǎn)生O2 mg。
（4）圖丙中的過程發(fā)生在葉綠體的
。若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是 。
（5）將該植物的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室的CO2濃度，在適宜的光照條件下測定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2的吸收速率表示)，測定結(jié)果如右圖。若降低光照強(qiáng)度后重新測定，請?jiān)谠瓐D中用虛線表示出最可能的測定結(jié)果。
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科目：高中生物
來源：2012屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測試模擬演練生物試卷
題型：綜合題
在適宜的條件下，測定光照強(qiáng)度對植物光合作用速率的影響。下圖甲表示實(shí)驗(yàn)組的裝置，圖乙表示在不同光照強(qiáng)度下, 由裝置甲測得的植物葉片光合作用速率(單位時(shí)間內(nèi)一定面積的葉片對空氣中氧氣的吸收或釋放量)。請據(jù)圖回答。
 
（1）圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的 溶液；若實(shí)驗(yàn)在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高，然后立即放置于強(qiáng)度為2千Lx的光照下1小時(shí)。則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是
。
（2）丙圖代表細(xì)胞中發(fā)生的情況，與曲線中 E點(diǎn)相符的是 ，與F點(diǎn)相符的是 。
（3）若圖甲中的葉片過密，則圖乙中E點(diǎn)將向
（左或右）移動(dòng)。
（4）將該植物葉片從光下移到黑暗中，葉綠體中C3化合物含量短時(shí)間內(nèi)的變化將是
。
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