A、患白化病的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩 |
B、產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病 |
C、羊水檢測(cè)是產(chǎn)前診斷的唯一手段 |
D、遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制后形成的24個(gè)DNA分子 |
B、位于細(xì)胞中央的赤道板 |
C、染成深色的12條染色體 |
D、細(xì)胞膜的中部向內(nèi)凹陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素能加速小腸上皮細(xì)胞攝取葡萄糖 |
B、小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出Na+與運(yùn)出葡萄糖的方式相同 |
C、Na+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式都是被動(dòng)運(yùn)輸 |
D、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率加快 |
B、C點(diǎn)時(shí)酶促反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度的增加而升高 |
C、如果B點(diǎn)時(shí)反應(yīng)體系加人少量同種酶,曲線不變 |
D、如果A點(diǎn)時(shí)將反應(yīng)體系溫度升高5℃,酶促反應(yīng)速率可能按曲線②方式變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核酸完全相同 |
B、該項(xiàng)成果表明,分化了的細(xì)胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的 |
C、人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 |
D、hiHep細(xì)胞的誘導(dǎo)成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紫花香豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定是3:1 |
B、若雜交后代性狀分離比為3:5,則親本基因型只能是AaBb和aaBb |
C、AaBb的紫花香豌豆自交,后代中紫花和白花之比為9:7 |
D、白花香豌豆與白花香豌豆相交,后代不可能出現(xiàn)紫花香豌豆 |
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