【題目】CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行準(zhǔn)確切割的技術(shù),通過設(shè)計向?qū)NA中的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點進步切割(如圖).下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.Cas9蛋白在核糖體中合成需要消耗能量
B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對方式為A﹣U,C﹣G
C.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成
D.若α鏈剪切點附近序列為…TCCAGAATC…則相應(yīng)的識別序列為…AGGUCUUAG…

【答案】C,D
【解析】解:A、Cas9蛋白在核糖體中合成需要消耗能量,A正確;
B、向?qū)NA中的雙鏈區(qū)堿基對間遵循堿基配對原則,堿基配對方式為A﹣U、C﹣G,B正確;
C、向?qū)NA可通過轉(zhuǎn)錄形成,該過程需要RNA聚合酶催化,不需要逆轉(zhuǎn)錄酶,C錯誤;
D、由于α鏈與識別序列的互補鏈序列相同,故兩鏈堿基相同,只是其中T與U互換,及α鏈剪切位點附近序列為…TCCAGAATC…則相應(yīng)的識別序列為…UCCAGAAUC…,D錯誤.
故選:CD.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識,掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律實質(zhì)的是

AF2的表現(xiàn)型比為3:1

BF1產(chǎn)生配子的比為1:1

CF2基因型的比為1:2:1

D測交后代的比為1:1

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【題目】對某種植物進行測交實驗,后代有四種表現(xiàn)型,其數(shù)量分別是49、52、50、51,這株植物的基因型不可能是 ( )

A.AaBbCC B.aaBbCc

C.AaBBCC D.AABbCc

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【題目】圖甲表示甜櫻桃植物細(xì)胞內(nèi)A,B兩種細(xì)胞器進行的代謝過程模式.為研究淹水時KNO3 對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖乙.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中當(dāng)B進行正常生理活動時,其內(nèi)部ATP的移動方向是由
(2)乙圖中淹水2d時,根細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02的場所是 , 分析乙圖中A,B,C 三點,可知:點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少,此時根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖途徑(填寫標(biāo)號).
(3)根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強.實驗過程中若改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),則實驗結(jié)果(填“能”或“不能”),原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將豌豆一對相對性狀的純合顯性個體和純合隱性個體間行種植,另將玉米一對相對性狀的純合顯性個體與純合隱性個體間行種植。則下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是

A.隱性性狀的玉米植株所結(jié)種子,有顯性也有隱性

B.顯性性狀的豌豆植株所結(jié)種子,有顯性也有隱性

C.隱性性狀的豌豆植株所結(jié)種子全為隱性

D.顯性性狀的玉米植株所結(jié)種子全為顯性

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【題目】1952年,科學(xué)家赫爾希和蔡斯利用大腸桿菌、T2噬菌體為材料進行科學(xué)研究.他們首先在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,然后用上述大腸桿菌來培養(yǎng)T2噬菌體,再用得到的T2噬菌體分別去感染未標(biāo)記的大腸桿菌(如圖一),并經(jīng)過保溫、攪拌器攪拌、離心等步驟進一步開展實驗(如圖二)。

其實驗包括4個步驟:①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng) ②32P和35S分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離.請據(jù)圖回答:

(1)噬菌體的成分簡單,只含有___________,是證實哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的很好的實驗材料。

(2)該實驗步驟的正確順序是_________。(用實驗步驟中的序號表示)

(3)實驗中,攪拌的目的是________________________________。

(4)某個親代噬菌體用32P標(biāo)記后侵染只含31P細(xì)菌,產(chǎn)生子代噬菌體16個,其中還帶有32P的噬菌體占子代噬菌體的比例為_____,帶有31P的噬菌體占子代噬菌體的比例為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體細(xì)胞分裂時,A、B、C、D四個不同細(xì)胞分裂時期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的柱狀圖,那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在

A. A B. B C. C D. D

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【題目】生物體進行代謝和遺傳的基本單位是

A. 蛋白質(zhì)分子 B. DNA分子 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞

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【題目】根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說,一定濃度的生長素促進細(xì)胞伸長的原理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(
A.結(jié)構(gòu)A具有識別生長素的功能,也具有運輸ATP的功能
B.當(dāng)生長素濃度適宜升高時,細(xì)胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會升高
C.赤霉素和生長素在促進細(xì)胞伸長方面具有拮抗關(guān)系
D.酶X的跨膜運輸離不開細(xì)胞膜的流動性

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