感冒病毒感染人體后會引起人體發(fā)燒、打噴嚏等．人體內(nèi)對付被病毒感染細胞并導(dǎo)致其裂解死亡的免疫細胞是（ ）

A．漿細胞 B．記憶T淋巴細胞

C．記憶B淋巴細胞 D．致敏T細胞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）文科（解析版） 題型：綜合題

如圖為胰島B細胞和肝細胞參與血糖平衡調(diào)節(jié)過程的示意圖，甲、乙分別代表兩類血糖調(diào)節(jié)異�；颊叩募毎畵�(jù)圖回答：

（1）胰島B細胞合成并分泌胰島素，通過 運輸，作用于肝細胞，促進 （填圖中數(shù)字序號）等過程，使血糖濃度降低．乙細胞因膜表面缺少 ，而不能接受胰島素的調(diào)節(jié)作用．

（2）在體液免疫中，受到抗原的刺激， 細胞能產(chǎn)生抗體．因抗體對自身的攻擊而導(dǎo)致的這些疾病在免疫學上被稱為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）文科（解析版） 題型：選擇題

圖是荷蘭學者溫特在1928年利用燕麥胚芽鞘所做的相關(guān)實驗．該實驗結(jié)果不能證明的是（ ）

A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)

B．影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸

C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長

D．單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）文科（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是（ ）

A．艾滋病是一種遺傳病

B．艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C．艾滋病主要通過血液傳染

D．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：綜合題

為了探究某種復(fù)方草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關(guān)，某研究小組將細 菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組（草藥灌胃）、空白對照組（蒸餾水灌胃）和陽性對照組（免疫增強劑A灌胃），并檢測免疫指標．

回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組，這一結(jié)果至少可說明該草藥增強了小鼠的 免疫功能，其特點是 ．

（2）研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的T細胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近．這一結(jié)果說明：該草藥可能通過提高小鼠的T細胞含量來增強其特異性免疫功能．通常，在細胞免疫過程中，效應(yīng)T細胞的作用是 ．

（3）在特異性免疫中，T細胞可產(chǎn)生 因子，受到抗原刺激的 細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生 ，參與體液免疫過程．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺

B．人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．著絲點分裂一定導(dǎo)致細胞核中DNA數(shù)目加倍
B．此時細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍
C．此時細胞中不一定存在同源染色體
D．此時細胞中一定含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于人類基因組計劃的敘述，合理的是（　　）
A．該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物物質(zhì)的系統(tǒng)工程
B．該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列
C．該計劃的實驗不可能產(chǎn)生種族歧、侵犯個人隱私等負面影響
D．該計劃的實驗將有助于人類對自身疾病的診治和預(yù)防

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