(10分)已知果蠅長翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對(duì)相對(duì)性狀, 分別受一對(duì)等位基因控制, 且兩對(duì)等位基因位于不同的染色體上。為了確定這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系, 以及控制它們的等位基因是位于常染色體上, 還是位于X染色體上(表現(xiàn)為伴性遺傳), 某同學(xué)讓一只雌性長翅紅眼果蠅與一只雄性長翅棕眼果蠅雜交, 發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長翅紅眼∶長翅棕眼∶小翅紅眼∶小翅棕眼=3∶3∶1∶1。
回答下列問題:
(1) 在確定性狀顯隱性關(guān)系及相應(yīng)基因位于何種染色體上時(shí), 該同學(xué)先分別分析翅長和眼色這兩對(duì)性狀的雜交結(jié)果, 再綜合得出結(jié)論。這種做法所依據(jù)的遺傳學(xué)定律是 。
(2) 如果“翅長基因位于常染色體上, 眼色基因位于X染色體上, 棕眼對(duì)紅眼為顯性” 的假設(shè)成立, 則理論上, 子一代長翅紅眼果蠅中雌性個(gè)體所占比例為 , 子一代小翅紅眼果蠅中雄性個(gè)體所占比例為 。 (請(qǐng)用下面方框中畫出遺傳圖解并寫出計(jì)算過程。)
(3) 由題干, 可對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及其等位基因是位于常染色體上, 還是位于X染色體上做出多種合理的假設(shè), 其中的兩種假設(shè)分別是: 翅長基因位于常染色體上, 眼色基因位于X染色體上, 棕眼對(duì)紅眼為顯性; 翅長基因和眼色基因都位于常染色體上, 棕眼對(duì)紅眼為顯性。那么, 除了這兩種假設(shè)外, 這樣的假設(shè)還有 種。
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%。現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,妻子是該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因的攜帶者。那么他們所生男孩中,同時(shí)患上述兩種遺傳病的概率是
A.1/44 B.1/88 C.7/2 200 D.3/800
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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是
A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀
B.都利用了細(xì)胞或組織培養(yǎng)技術(shù)
C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
D.都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異
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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細(xì)胞的形成
C.③同時(shí)具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性
D.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群
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科目:高中生物 來源:2015年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試信息卷三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)
1984年3月9日,世界上第一胎“試管山羊”由中國獸醫(yī)博士旭日干與日本人筑波共同培育成功,旭日干于1989年培育出了中國首胎“試管綿羊”及“試管!,如今胚胎工程已經(jīng)成功應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中。請(qǐng)回答有關(guān)胚胎工程的理論知識(shí)和實(shí)際問題:
(1)哺乳動(dòng)物成熟的精子外形似蝌蚪,分頭、頸、尾三大部分,是由精子細(xì)胞變形得到的,其中的 結(jié)構(gòu)變?yōu)榫宇^的主要部分, 發(fā)育為頭部的頂體, 演變?yōu)榫拥奈?細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球狀,叫 。
(2)卵子與精子在發(fā)生上最大的不同是卵泡形成和儲(chǔ)備是在 時(shí)期,而精子是在初情期開始的;雌性剛排出的卵并非成熟的卵子,要在精卵結(jié)合的過程完成減數(shù)分裂,所以用于體外受精采集的卵母細(xì)胞必須培養(yǎng)到減數(shù)分裂的 期才能與精子進(jìn)行受精。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是可以觀察到 ,在受精階段,防止多精入卵的第一道和第二道屏障依次為 和 。
(3)受精卵形成后,要在體外培養(yǎng)成早期胚胎才能移入母體子宮內(nèi),一般需要胚胎發(fā)育至 期,將其移植到 的其他雌性動(dòng)物體內(nèi);若需要進(jìn)行胚胎分割,要注意將胚胎的 均等分割,否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,胚胎分割可以看做動(dòng)物 (填“有性”或者“無性”)繁殖的方法之一。
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科目:高中生物 來源:2015年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試信息卷三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合,恰當(dāng)?shù)氖?
選項(xiàng) | 科學(xué)方法 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
A | 光學(xué)顯微鏡觀察法 | 觀察細(xì)胞膜的基本骨架 |
B | 預(yù)實(shí)驗(yàn)法 | 探究生長素類似物促進(jìn)迎春枝條生根的適宜濃度 |
C | 紙層析法 | 溶解葉綠體中的各種色素 |
D | 患者家系中隨機(jī)調(diào)查 | 調(diào)查色盲的發(fā)病率 |
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科目:高中生物 來源:2015年湖南省長沙市4月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)回答下列問題:
(1)臨床上常通過抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,是因?yàn)榧に鼐哂? 的特點(diǎn)。又因?yàn)? ,所以人體需要源源不斷地產(chǎn)生激素以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。
(2)在炎熱條件下,熱量的散出主要通過 ,同時(shí)由于人體 升高,滲透壓感受器產(chǎn)生興奮并傳到 產(chǎn)生渴覺。
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科目:高中生物 來源:2015年廣東省高三第一輪考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“黃金大米”是將胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶的基因?qū)氲剿炯?xì)胞中而制備成功的。 一般地說,制備“黃金大米”植株的過程中,不需要使用下列中的
A.限制性核酸內(nèi)切酶 B.纖維素酶
C. DNA連接酶 D. DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市八校高三3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)妊娠期糖尿病對(duì)母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視,其預(yù)防、診斷及治療已成為當(dāng)今研究的熱點(diǎn)。請(qǐng)分析以下材料并回答問題:
材料一:“性激素結(jié)合球蛋白”(SHBG) 是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白,能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。
材料二:胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對(duì)其敏感性低于正常的一種狀態(tài),這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重,為代償下降的胰島素敏感性,其分泌量也相應(yīng)增加(用“→”表示)。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程,但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細(xì)胞分泌功能衰竭而使血糖升高,導(dǎo)致妊娠期糖尿病發(fā)生。
(1)細(xì)胞中合成性激素的細(xì)胞器是
(2)器官甲是_________________!捌鞴偌滓淮贵w一器官乙一雌激素”的過程體現(xiàn)了雌激素分泌的_________________調(diào)節(jié)!捌鞴偌住认佟恰边^程的調(diào)節(jié)方式為_________________。
(3)SHBG的分泌過程中,雌激素與胰島素表現(xiàn)為_________________作用。
(4)雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降,表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量________,對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制_________________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
(5)正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育中利用_________________。
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