立體農(nóng)業(yè)指的是運(yùn)用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，為充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，下列說(shuō)法與“果樹---草菇立體農(nóng)業(yè)”結(jié)構(gòu)的無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    該結(jié)構(gòu)就是利用某種果樹的種群空間下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風(fēng)速等條件
  2. B.
    草菇屬于真核生物中的真菌類生物
  3. C.
    栽培草菇剩下的機(jī)質(zhì)給果樹提供了營(yíng)養(yǎng)
  4. D.
    果樹為草菇的生長(zhǎng)提供了適宜的環(huán)境
B
B選項(xiàng)雖然說(shuō)法正確，但與題干無(wú)關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

立體農(nóng)業(yè)指的是運(yùn)用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，為充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，下列說(shuō)法與“果樹---草菇立體農(nóng)業(yè)”結(jié)構(gòu)的無(wú)關(guān)的是（    ）

A．該結(jié)構(gòu)就是利用某種果樹的種群空間下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風(fēng)速等條件

B．草菇屬于真核生物中的真菌類生物

C．栽培草菇剩下的機(jī)質(zhì)給果樹提供了營(yíng)養(yǎng)

D．果樹為草菇的生長(zhǎng)提供了適宜的環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表達(dá)，其中正確的是


  1. A.
    群落的演替是指一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，生物群落不斷地在發(fā)展，所以群落的演替也不會(huì)停止
  2. B.
    群落的演替是不同種生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響的結(jié)果
  3. C.
    人類活動(dòng)往往會(huì)使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替
  4. D.
    人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響往往是破壞性的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

立體農(nóng)業(yè)指的是運(yùn)用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，為充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，下列說(shuō)法與“果樹---草菇立體農(nóng)業(yè)”結(jié)構(gòu)的無(wú)關(guān)的是

A．該結(jié)構(gòu)就是利用果樹的種群空間下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風(fēng)速等條件

B．草菇屬于真核生物中的真菌類生物

C．栽培草菇剩下的機(jī)質(zhì)給果樹提供了營(yíng)養(yǎng)   D．果樹為草菇的生長(zhǎng)提供了適宜的環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

立體農(nóng)業(yè)指的是運(yùn)用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，為充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，下列說(shuō)法與“果樹---草菇立體農(nóng)業(yè)”結(jié)構(gòu)的無(wú)關(guān)的是  （  ）      

A．該結(jié)構(gòu)就是利用某種果樹的種群空間下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風(fēng)速等條件

B．草菇屬于真核生物中的真菌類生物

C．栽培草菇剩下的機(jī)質(zhì)給果樹提供了營(yíng)養(yǎng)

D．果樹為草菇的生長(zhǎng)提供了適宜的環(huán)境

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