根據(jù)已有生物群落演替知識,論述以裸巖開始的旱生演替系列。
(1)裸巖:生境惡劣,無水無土壤,光照強(qiáng)烈,溫差大。
(2)地衣群落階段:地衣可忍耐裸巖生境,并以代謝酸和腐殖酸及有機(jī)質(zhì)加速巖石風(fēng)化為土壤。
(3)苔蘚群落階段:地衣所創(chuàng)造的生境迎來了苔蘚植物,同時(shí)苔蘚通過競爭又排擠了地衣,苔蘚進(jìn)一步風(fēng)化巖石,并產(chǎn)生有機(jī)質(zhì),使土壤更加深厚,肥沃。
(4)草本群落階段:由于苔蘚對環(huán)境的進(jìn)一步改造作用,使得草本植物開始進(jìn)入,并逐漸占據(jù)優(yōu)勢,草本植物對土壤及其他環(huán)境因子仍進(jìn)行著改造作用。
(5)灌木群落階段:當(dāng)草本群落把環(huán)境改造的更好時(shí),需要更優(yōu)越生境的灌木進(jìn)入,與草本競爭并逐漸占據(jù)優(yōu)勢。
(6)森林群落階段:灌木群落繼續(xù)改造環(huán)境,使土壤更加深厚,群落內(nèi)濕度、溫度、光照,變得越來越有利于喬木生長,導(dǎo)致森林群落出現(xiàn),由于森林群落于當(dāng)?shù)卮髿夂蜃顬檫m應(yīng)、協(xié)調(diào),所以演替停止。以上每個(gè)階段都有相關(guān)的動(dòng)物參與群落形成,美國群落在為下一群落創(chuàng)造適宜環(huán)境的同時(shí),越為不利本身的生存和發(fā)展
解析試題分析:從裸巖群落階段到地衣群落階段到苔蘚群落階段到草本群落階段到灌木群落階段再到森林群落階段。依次介紹各種階段的特征及之間的演替過程。
考點(diǎn):群落演替
點(diǎn)評:本題考查的屬于基礎(chǔ)知識,但要求學(xué)生學(xué)會理解并能用簡潔的語言進(jìn)行表達(dá),本題回答量較大,考查記憶性的知識。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考理科綜合試卷 題型:綜合題
鎘是水稻生產(chǎn)的主要重金屬污染物。有關(guān)研究如下,請回答:
(1)用鎘超標(biāo)的大米喂雄性小鼠,其神經(jīng)細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜斷裂,則小鼠完成反射的時(shí)間將 ;此外,小鼠的睪丸組織受損而逐漸萎縮,將導(dǎo)致其體內(nèi)雄性激素和促性腺激素的分泌量各有何變化? 。
(2)某河流受鎘污染后不少生物死亡,導(dǎo)致河流的抵抗力穩(wěn)定性下降,從生態(tài)學(xué)的角度分析,這是因?yàn)?u> 。若將其改造為濕地公園,則群落的演替方式為 。改造時(shí),要適當(dāng)增加生物種類,以提高其抵抗力穩(wěn)定性,這符合生態(tài)工程的 原理。
(3)若在 一個(gè)相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有下表所列的五個(gè)種群。現(xiàn)測得各種群所含的能量和污染物鎘的平均濃度,已知水中鎘的質(zhì)量濃度為0.003 mg·L-1,該物質(zhì)被生物體吸收后 難以通過代謝排出體外。
種群 A B C D E
能量(KJ) 1.6X109 1.2X109 1.3X108 9.1X107 2.9X107
鎘含量(mg.L-1) 0.037 0.036 0.35 0.39 3.4
某同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了種群間的食物關(guān)系圖。
請分析上圖是否正確 ,并說明理由: 。在能量流動(dòng)的渠道中, 越高,生物 體內(nèi)污染物的含量也越高,即污染物在沿食物鏈傳遞過程中具有富集作用。
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