將用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的分泌細胞后,合成物質(zhì)X,然后物質(zhì)X被分泌到細胞外,流程如下圖所示。其中的①②及物質(zhì)X分別是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰高血糖素
C.高爾基體、中心體、胰蛋白酶
D.高爾基體、線粒體、呼吸酶
A
【解析】
試題分析:圖示為分泌蛋白的合成和分泌過程,具體為:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將谷氨酸等氨基酸合成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成囊泡,包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運往高爾基體,高爾基體膜與囊泡融合,對蛋白質(zhì)加工修飾后,形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡,運往細胞膜,細胞膜與高爾基體產(chǎn)生的囊泡融合,將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。因此圖中的1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2是高爾基體。胰腺分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分,外分泌腺分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,內(nèi)分泌腺由胰島所組成,胰島A細胞分泌胰高血糖素,B細胞分泌胰島素,消化酶、胰高血糖素、胰島素都是分泌蛋白,故選A項。
考點:本題考查細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細胞器的功能,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試(文科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是( )
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在番茄幼苗的培養(yǎng)液中,除了必需的微量元素、NH、PO和CO2外,還必需的大量元素有( )
A.C、H、O、N B.K、Ca、Mg、Fe
C.Mn、Mo、Cu、Zn D.K、Ca、Mg、S
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)某致病細菌分泌的外毒素,無色,細針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等癥狀,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。請據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有游離的氨基__________個,游離的羧基__________個。
(2)該化合物是由________個氨基酸組成的,該化合物含有________個肽鍵。
(3)組成該化合物的氨基酸有________種,其中有________個氨基酸的R基相同
(4)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.__________________,B.___________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì),能形成染色體的是
A.葉綠體、線粒體中的DNA
B.受精卵細胞核中的DNA
C.細菌、藍藻中的DNA
D.病毒體內(nèi)的DNA或RNA
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)一定不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成和加工的是
A.抗體 B.膽固醇 C.維生素D D.核酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如生長激素由兩條多肽鏈組成,在生長激素的縮合過程中脫掉的水分子相對分子質(zhì)量為3384,已知20種氨基酸的平均分子質(zhì)量為130,此蛋白質(zhì)的分子量最接近于
A.24700 B.21316 C.24440 D.440180
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)如圖是HIV感染人體細胞過程的示意圖;卮鹣铝袉栴}。
(1)HIV進入人體后,由于與T細胞表面的CD4具有較強親和力而容易侵染T細胞。CD4的化學(xué)成分最可能是 。
(2)完成圖中的②過程,需要宿主細胞提供的原料是 。
(3)圖中①~⑧所示的過程中,遵循堿基互補配對原則的是 。
(4)治療艾滋病的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似。則AZT抑制病毒繁殖的機制可能是抑制 過程。
(5)下列行為可以傳染艾滋病的是
①與艾滋病人共同進餐 ②靜脈吸毒者共用一個針管 ③在運動中撞到艾滋病患者
④與艾滋病患者擁抱 ⑤與艾滋病患者共用紋身、文眉器械 ⑥觸摸艾滋病患者摸過的門把手
⑦輸入含有HIV的血液 ⑧叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人 ⑨與艾滋病患者共用馬桶
⑩與艾滋病患者共用剃須刀
A.②⑤⑦⑩ B.①②⑤⑦⑩
C.②⑤⑦⑧⑩ D.⑤⑦⑧⑩
(6)如果HIV病毒的RNA中A+U=40%,則逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA分子中G+C=
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氨基酸和多肽的敘述,錯誤的是( )
A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B.分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中,通常情況下最多含有的肽鍵數(shù)目是16個
C.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D.一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少分別為1和n
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