分析植物細(xì)胞代謝的某些過程,請根據(jù)題意回答問題。(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a,b,c代表細(xì)胞器)
(1)細(xì)胞器a為 。
(2)圖甲顯示,在細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理活動(dòng)為 。
(3)圖中物質(zhì)④是 ,在 的情況下,進(jìn)入C中分解。
(4)圖中⑤代表的物質(zhì)是 。
(5)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進(jìn)行測量,測量時(shí)間均為1小時(shí),
測定的條件和結(jié)果如圖乙所示(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得),據(jù)此回答:
①在150C、lklx光照條件下,該植物5小時(shí)光合作用吸收CO2 mL.
②若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖,在250C,4klx光照條件下,該植物在充分光照下1小時(shí)總共積累葡萄糖 克。
(6)從圖中發(fā)現(xiàn),影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是 。
比較A,B兩點(diǎn)的實(shí)際光合作用強(qiáng)度 。
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請分析回答:
(1)圖甲中的a點(diǎn)表示______,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來表示?
。
(3)在光照強(qiáng)度大于__ __klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8 klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100 cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為 mg。
(4)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_______點(diǎn),光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是______,j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將_______(增加、減少、不變)。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲是人的紅細(xì)胞長時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析正確的是(???? )
A.從圖甲可見250 mmol·L-1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大
C.圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大,此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D.人的紅細(xì)胞長時(shí)間處在300mmol·L-1NaCl溶液可能死亡,乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性
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科目:高中生物 來源:2013年山東臨沂高三教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答有關(guān)植物細(xì)胞代謝的問題。(12分)
(1)圖1表示光合作用過程概要的模式圖。其中,A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量①~③化學(xué)反應(yīng)或過程
①圖中產(chǎn)生B的反應(yīng)式是 。
②在光照適宜的情況下,適當(dāng)增加[ ] 的濃度可提高Y的產(chǎn)量。
③③過程進(jìn)行的場所是 。③過程稱為 循環(huán)
④如果在各種條件都很適宜的情況下,突然除去X,可以測出C5分子的含量變化是 。
⑤溫度影響光合作用的實(shí)質(zhì)原因是 ,
(2)圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中, 在保持一定的pH值和溫度時(shí),給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。
①據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為 微摩爾/分。
②在圖2中乙處給予光照時(shí),分析瞬間ATP的變化為 ;
③在圖2中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加,但稍后不再增加而穩(wěn)定,原因 。
④若在圖2中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)(此時(shí)光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的 。
⑤若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的 。
⑥若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)1小時(shí)后,實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為
微摩爾。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年上海市三區(qū)(徐匯、松江、金山)高三(二模)生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答有關(guān)植物細(xì)胞代謝的問題。(13分)
(1)圖1表示光合作用過程概要的模式圖。其中,A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量①~③化學(xué)反應(yīng)或過程
①圖中產(chǎn)生B的反應(yīng)式是 。
②在光照適宜的情況下,適當(dāng)增加[ ] 的濃度可提高Y的產(chǎn)量。
③③過程進(jìn)行的場所是 。③過程稱為 循環(huán)
④如果在各種條件都很適宜的情況下,突然除去X,可以測出C5分子的含量變化是 。
⑤溫度影響光合作用的實(shí)質(zhì)原因是 ,
(2)圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中, 在保持一定的pH值和溫度時(shí),給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。
①據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為 微摩爾/分。
②在圖2中乙處給予光照時(shí),分析瞬間ATP的變化為 ;
③在圖2中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加,但稍后不再增加而穩(wěn)定,原因 。
④若在圖2中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)(此時(shí)光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的 。
⑤若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的 。
⑥若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)1小時(shí)后,實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為
微摩爾。
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科目:高中生物 來源:2012屆吉林省高三年級(jí)12月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請分析回答:
(1)圖甲中的a點(diǎn)表示______,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有
。
(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來表示?
。
(3)在光照強(qiáng)度大于__ __klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8 klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100 cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為 mg。
(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將___ _(左移、右移、不變)。
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_______點(diǎn),光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是______,j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將_______(增加、減少、不變)。
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