下圖表示基因型AaBb的玉米植株的四種生殖過程,從上到下依次為A、B、C、D過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A過程中獲得單倍體植株的方法是 ,要使它能夠產(chǎn)生可育后代,常采用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,其作用機(jī)理是: 。
(2)B過程中,該植株的一個(gè)初級(jí)性母細(xì)胞形成的卵細(xì)胞基因型為 ;種子形成過程中,①細(xì)胞中來自母方的染色體所占比值是 。
(3)制備人工種子的關(guān)鍵是C過程中經(jīng) 、 階段培育成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體,然后用人工種皮包裹胚狀體并在其中填充營養(yǎng)液從而制成人工種子,其中營養(yǎng)液相當(dāng)于玉米種子中的 結(jié)構(gòu)。
(4)C過程中,細(xì)胞分裂后期每一極的基因組成是 。D過程中,經(jīng)兩個(gè)原生質(zhì)融合后形成的融合細(xì)胞內(nèi)有 個(gè)染色體組。
(5)在玉米光合作用過程中,淀粉產(chǎn)生于 細(xì)胞內(nèi)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的p53基因,下圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的p53基因的部分區(qū)域。根據(jù)圖片信息,請(qǐng)回答1~3題:
【小題1】從上圖可知,患者發(fā)病的根本原因是[ ]
A.基因突變 | B.基因重組 | C.染色體結(jié)構(gòu)改變 | D.基因數(shù)目改變 |
A.3、3 | B.2、3 | C.3、2 | D.2、1 |
A.AA | B.Aa | C.a(chǎn)a | D.AA或Aa |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西忻州一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
(12分)
Ⅰ.(7分)下面是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題。
(1)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)完成下列問題:
①寫出圖中含有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈(用字母表示)。
②在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時(shí)伴隨著_________。若生產(chǎn)者有5000 kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第三營養(yǎng)級(jí)的生物可增重_________kg。
(2)大氣中的CO2進(jìn)入生物群落主要依賴于____________作用,從生物群落回歸大氣中主要依靠____________作用。
(3)由圖可知,物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是____________和____________。
Ⅱ.(5分)
狗的皮毛顏色是由位于兩對(duì)常染色體的兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制的.共有四種表現(xiàn)型:黑色(A B 、褐色(aaB )、紅色(A bb)和黃色(aabb)。
(1)若右圖示為一只黑色狗(AaBb),產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,l位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是 。該細(xì)胞以后如果減數(shù)分裂正常進(jìn)行,至少能產(chǎn)生 種不同基因型的配子。
(2)兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是 。
(3)狗體內(nèi)合成色素的過程如下圖所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過 ,從而控制性狀。
]
(4)已知狗的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查方案:
①尋找具有該隱性性狀的狗進(jìn)行調(diào)查。
②統(tǒng)計(jì)具有該隱性性狀狗的 來確定該基因的位置。
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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.燕麥穎色的遺傳受兩對(duì)基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。
基因型 | B存在 (A_B_或aaB_) | A存在,B不存在 (A_bb) | A和B都不存在 (aabb) |
穎色 | 黑穎 | 黃穎 | 白穎 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東淄博金山中學(xué)高三上期教學(xué)質(zhì)量抽測生物卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示不同的培育方法,相關(guān)敘述正確的是
A.①過程的育種原理是基因突變,定向產(chǎn)生新基因
B.過程②③④的育種原理是基因重組,基因型aaB_的類型經(jīng)④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.⑤和⑦過程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.②過程是將優(yōu)良基因集中于同一生物體
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東淄博高三期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示不同的培育方法,相關(guān)敘述正確的是
A.①過程的育種原理是基因突變,定向產(chǎn)生新基因
B.過程②③④的育種原理是基因重組,基因型aaB_的類型經(jīng)④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.⑤和⑦過程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.②過程是將優(yōu)良基因集中于同一生物體
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