【題目】登革熱病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀,登革熱病毒可通過白色伊蚊傳播,該病毒致病機(jī)理簡圖如下,據(jù)圖回答下列問題。

1物質(zhì)甲為 ,該物質(zhì)和抗體能促進(jìn) ,使復(fù)合物增多,加重病癥。

2圖中血管通透性增大,致使病人的 外滲,引起組織水腫壓迫神經(jīng),興奮傳至 形成痛覺。

3登革熱病人發(fā)熱是由于感染病毒后,致熱源直接作用于 體溫調(diào)節(jié)中樞,導(dǎo)致____激素的分泌量增加,細(xì)胞代謝加快,體溫升高。同時,病人會感覺肌肉酸痛,試分析原因:_______。

【答案】

1淋巴因子1分 病毒在吞噬細(xì)胞中的增值2分

2血漿蛋白1分 大腦皮層1分

3下丘腦1分 甲狀腺和腎上腺素)(1分 感染病毒后,代謝加快,耗氧量增加,人體肌細(xì)胞缺氧進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸3分

【解析】

1物質(zhì)甲是T細(xì)胞分泌的淋巴因子,從圖中看出物質(zhì)和抗體能促進(jìn)病毒在吞噬細(xì)胞中的增值。

2血管通透性增大,致使病人的血漿蛋白外滲,引起組織水腫壓迫神經(jīng),興奮傳至大腦皮層 形成痛覺,感覺是在大腦皮層形成的。

3體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝,體溫身高。肌肉酸痛感是由于無氧呼吸產(chǎn)生乳酸造成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖甲、乙、丙表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程請回答下列問題:

1構(gòu)成生物膜的基本支架是 ,圖甲、乙、丙中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是

2圖甲表示的生理過程是 ,圖丙表示的生理過程是 。

3圖甲、乙、丙說明生物膜具有的功能有 。

4圖乙為哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸 都會”“有一個會都不會受到影響,原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,不正確的是

A. 抗維生素D佝僂病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病

B. 先天性愚型是由于21號染色體3條造成的

C. 尿黑酸癥是由于基因突變引起的

D. 貓叫綜合征是由于染色體片段缺失造成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu),其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a~d表示物質(zhì),已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是

A下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運輸并作用于腎小管和集合管

B若給動物飼喂含a的飼料,則c的含量不變

C物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況,下列說法正確的是

A.1950~1980年間該種群始終沒有發(fā)生進(jìn)化

B.1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化成了兩個物種

C.1960年該種群Aa基因型的頻率一定為48%

D.變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA復(fù)制、著絲點的分裂、姐妹染色單體的消失依次發(fā)生在

A間期、后期、間期 B間期、后期、中期

C間期、后期、后期 D前期、中期、后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米非糯性基因A對糯性基因a為顯性,植株紫色基因B對植株綠色基因b為顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。

1若要采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應(yīng)選擇非糯性紫株品系與 品系雜交。

2當(dāng)用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后,將其授于純合非糯性綠株的個體上,發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色。經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明,這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因B區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體兩條同源染色體均缺失相同片段致死。請回答:

在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到圖染色體圖象,說明此時細(xì)胞處于

期。該細(xì)胞中b基因所在位點應(yīng)該是圖中基因位 基因位點“1”或者2”。

在做細(xì)胞學(xué)的檢査之前,有人推測F1代出現(xiàn)綠株的原因是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因B突變?yōu)榫G色基因b,導(dǎo)致F1代少數(shù)綠苗產(chǎn)生。某同學(xué)設(shè)計了以下雜交實驗,以探究X射線照射花粉后產(chǎn)生的變異類型。

實驗步驟:

第一步:選上述F1代綠色植株與__________純種品系雜交,得到種子F2

第二步:讓F2代植株自交,得到種子F3;

第三步:觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

F3代植株的紫色:綠色為_______,說明X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因B突變?yōu)榫G色基因b

F3代植株的紫色:綠色為______,說明X射線照射的少數(shù)花粉中第6號染色體載有紫色基因B的區(qū)段缺失。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,錯誤的是

A物質(zhì)循環(huán)具有全球性

B能量流動是逐級遞減的

C物質(zhì)和能量都是循環(huán)流動的

D能量流動一般不超過4~5個營養(yǎng)級

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性).下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )

A. 圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:有半透膜cab之間具有濃度差

B. 圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C. 圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D. 如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持,置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案