(16分)下圖甲表示某植物葉肉細胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,b過程中的氣體參與線粒體完成生理活動過程的第_______階段,a過程中的氣體參與葉綠體完成生理活動過程的________階段,在_____________內(nèi)完成。

(2)乙圖中M點表示的生物學(xué)意義是_______________。此時,植物有機物的積累量為__________,M點以后CO2的積累量將會__________。

(3)乙圖中在溫度為40℃~60℃的范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用比呼吸作用的變化速率大,其主要原因是_______________________。

(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來增加溫室內(nèi)CO2的含量,原理是_________________________。

 

(1)三 暗反應(yīng) 葉綠體基質(zhì)

(2)光合作用的速率等于呼吸作用的速率(或光合作用強度等于呼吸作用強度) 零 增加

(3)催化呼吸作用的酶更耐高溫(或催化光合作用的酶對高溫更敏感)

(4)農(nóng)家肥中含有很多有機物,通過微生物的分解作用可產(chǎn)生CO2

【解析】

試題分析:(1)圖甲b過程表示葉肉細胞葉綠體光合作用釋放O2用于自身有氧呼吸,在有氧呼吸第三階段O2被消耗;a過程表示有氧呼吸產(chǎn)生的CO2擴散進入葉綠體中,參與光合作用暗反應(yīng),在葉綠體基質(zhì)中進行。

(2)乙圖中M點為光合作用與呼吸作用兩曲線的交點,表示光合作用的速率等于呼吸作用的速率。此時葉肉細胞光合作用制造的有機物剛好用于自身呼吸作用消耗,有機物積累量為0,M點以后,細胞呼吸作用速率大于光合作用速率,CO2的積累量將會增加。

(3)從圖乙兩曲線可看出,催化呼吸作用的酶比光合作用的酶更耐高溫。在較高溫度范圍內(nèi),隨溫度升高光合作用有關(guān)的酶活性變化幅度大。

(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因CO2缺乏而導(dǎo)致光合作用強度降低,作物產(chǎn)量下降;農(nóng)家肥中含有很多有機物,通過微生物的分解作用可產(chǎn)生CO2補充光合作用所缺的原料,提高作物產(chǎn)量。

考點:本題考查葉肉細胞呼吸作用和光合作用的關(guān)系及外界環(huán)境因素對二者的影響,意在考查考生從圖表中獲取有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識,解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知Ⅰ1基因型為AaBB,且Ⅱ2與Ⅱ3婚配的子代不會患病。根據(jù)以下系譜圖,正確的推斷是( )

A.Ⅱ2的基因型一定為aaBB

B.Ⅰ3的基因型一定為AABb

C.Ⅲ1的基因型可能為AaBb或AABb

D.Ⅲ2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪一中高一第二學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是某家族系譜圖,據(jù)查體I1內(nèi)不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。

(1)甲病屬于___________ 遺傳病,乙病屬于 _____________ 遺傳病;

(2)I1的基因型是____________,I2的基因型是____________;

I1產(chǎn)生的精子細胞中含a的精子細胞占_________

(3)從理論上分析,I1與I2又生了一個女孩,這個女孩可能有_________種基因型;

(4)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,生了一個同時患兩種疾病的男孩,生第二個小孩是正常男孩的幾率是 ____ 。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪一中高一第二學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是

A.紅眼對白眼是顯性

B.眼色遺傳符合分離定律

C.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合

D.紅眼和白眼基因位于X染色體上

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪一中高一第二學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知小麥抗銹病是由顯性基因控制的,讓一株雜合小麥自交獲得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交獲得F2,從理論上計算,F(xiàn)2中不抗銹病的植株占總數(shù)的

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制(A,a和B,b),這兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進行雜交,F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜植株的基因型分別是( )

A.a(chǎn)aBB和Aabb B.a(chǎn)aBb和Aabb C.AAbb和aaBB D.AABB和aabb

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是( )

A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交

B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是( )

A.細胞質(zhì)和細胞核中都有ATP的分布

B.ATP合成所需的能量由磷酸提供

C.ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸

D.正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

 

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科目:高中生物 來源:2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲是有絲分裂間期細胞體積變化情況,圖乙表示有絲分裂間期細胞內(nèi)不同階段DNA和RNA相對含量的變化曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.從圖甲信息可知,間期細胞體積增大,細胞的相對表面積增大

B.分析圖乙信息可知,間期蛋白質(zhì)合成較旺盛的時期為b階段

C.間期DNA聚合酶和RNA聚合酶始終發(fā)揮作用

D.圖乙中實線和虛線分別代表DNA和RNA的相對含量變化

 

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