【題目】任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都存在著多種形式的信息傳遞,當(dāng)一只母狗呼喚它的幼崽時(shí),發(fā)出的吼叫聲屬于( )
A.化學(xué)信息B.物理信息C.行為信息D.營(yíng)養(yǎng)信息
【答案】B
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類:
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率;
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等;
(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。
生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息稱為物理信息.因此,母狗的呼喚聲屬于物理信息.
故選:B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PCR過(guò)程中,引物的作用是( )
A.打開DNA雙鏈,使DNA解旋為單鏈B.催化合成DNA子鏈
C.使DNA聚合酶能夠從引物的3′端開始復(fù)制D.為DNA復(fù)制過(guò)程提供模板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是( )
A. 誘導(dǎo)多倍體多次復(fù)制 B. 促進(jìn)染色體單體分開,形成染色體
C. 抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成 D. 促進(jìn)細(xì)胞融合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的分離提純和固定化技術(shù)的敘述中,不合理的是( )
A.分離中可以加入硫酸按使蛋白酶沉淀
B.提純方法是使酶和承載物交聯(lián)在一起
C.固定后的酶仍具有酶的活性
D.固定化酶能夠連續(xù)利用,提高催化效率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在一個(gè)種群中,基因型 AA 的比例為25%,基因型 Aa 的比例為50%,基因型 aa 的比例為25%。已知基因型 aa 的個(gè)體失去繁殖能力,在隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中, 具有繁殖能力的個(gè)體所占比例為( )
A.3/4B.1/9C.8/9D.1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.基因突變可以產(chǎn)生新的基因
B.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變可能遺傳給后代
C.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表達(dá)為新性狀
D.染色體變異一定會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各組織器官的能量供應(yīng)具有重要意義。機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在劇烈運(yùn)動(dòng)后,I/G將變______________(填“大”或“小”)。
(2)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),高糖組和低糖組釋放的胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說(shuō)明胰島B細(xì)胞能直接感受___________的變化,并調(diào)節(jié)____________。
(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中的葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖:
①30min后,血糖濃度恢復(fù)正常的原因主要是胰島素增多,加速____________________。
②據(jù)圖分析,口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者的血糖濃度________,胰島素分泌量____________________________________________________________。
③上述事實(shí)說(shuō)明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡的效率____________________(填“較高”或“較低”),請(qǐng)從激素調(diào)節(jié)的原理推測(cè)造成該結(jié)果最可能的原因是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是
A. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D. 糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)
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