菌根是      在植物體上形成的，二者是一種        關(guān)系。

    A．細(xì)菌 寄生                            B．真菌；互惠共生

    C．真菌；附生                           D．根瘤菌；互惠共生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省金湖中學(xué)2007屆高三月考試卷、生物 題型：022

下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答。

(1)

該細(xì)胞處于________狀態(tài)。

(2)

①結(jié)構(gòu)中形成ATP所需的外界條件是________；②結(jié)構(gòu)中形成ATP所需的外界條件是________。

(3)

④結(jié)構(gòu)的功能是________。

(4)

該細(xì)胞在植物體上是否具有分化能力？為什么？________。

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科目：高中生物 來源：走向清華北大同步導(dǎo)讀　高中生物（總復(fù)習(xí)） 題型：043

將生長旺盛的兩盆綠色植物分別置于兩個(gè)玻璃鐘罩內(nèi)。甲罩內(nèi)的花盆澆足含18O的水，乙鐘罩內(nèi)充足含18O的CO2，將兩個(gè)花盆用塑料袋包扎起來，并將玻璃鐘罩密封，在適宜的溫度下光照1小時(shí)，請(qǐng)分析回答：

（1）1小時(shí)后，甲罩內(nèi)壁上出現(xiàn)許多水珠，經(jīng)測(cè)定是含18O的水，這些水珠是經(jīng)植物體的________作用產(chǎn)生的。甲罩內(nèi)空氣中還含有許多18O，這是植物進(jìn)行________作用將H218O分解成________和________的結(jié)果。

（2）乙罩內(nèi)壁上也有許多含18O的水珠，這些H218O珠是植物體進(jìn)行________作用產(chǎn)生的。

（3）將甲罩移入黑暗環(huán)境，幾小時(shí)后罩內(nèi)的18O2逐漸減少，這是由于植物體進(jìn)行________作用的結(jié)果，減少的18O2被轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)形成了________，這一過程的主要生理意義是________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三11-12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是

A．①與抗體的加工有關(guān)

B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞

C．③是葉綠體內(nèi)膜

D．④中蛋白質(zhì)的含量較多

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖表示植物分化、脫分化和再分化過程及其關(guān)系。試回答相關(guān)問題：
(1)離體的高度分化的細(xì)胞(如二倍體體細(xì)胞、花粉細(xì)胞)要順利完成脫分化，除了需要各種無機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要在培養(yǎng)基中加入________、________(兩類不同功能物質(zhì))，脫分化形成的愈傷組織細(xì)胞與正常體細(xì)胞相比，前者在結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是_________________。
(2)圖中“單倍體性細(xì)胞”是正常植物體經(jīng)______形成的，在這一過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)_________。
(3)利用紫草細(xì)胞脫分化形成的愈傷組織細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)提取紫草素，與常規(guī)的從植物體內(nèi)提取具有的明顯優(yōu)點(diǎn)是_____________________。
(4)從分化、脫分化和再分化的結(jié)果看，它們的實(shí)質(zhì)都是____________________。
(5)誘導(dǎo)愈傷組織形成的胚狀體，通過包裹上人工種皮，可以制成人工種子。通過這一途徑獲得的“人工種子”與雜交育種獲得種子相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案