水在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能，下面相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、水是細(xì)胞中含量最多的化合物
B、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成氨基酸的過程需要水
C、光合作用消耗的水中的氧可直接參與三碳糖的形成
D、標(biāo)記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在生成物水中檢測(cè)到
考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題：
分析：1、生物體的生命活動(dòng)離不開水，不同生物的含水量不同，同一生物的不同發(fā)育階段含水量也不同；水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與細(xì)胞的許多化學(xué)反應(yīng)，自由水自由移動(dòng)對(duì)于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用；
2、自由水與結(jié)合水并不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，對(duì)同一生物來說自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然；
3、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在線粒體中完成有氧呼吸的第二、第三階段的反應(yīng)，
解答： 解：A、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物，A正確；
B、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成氨基酸的過程為水解過程，需要消耗水，B正確；
C、光合作用消耗的水中的氧以氧氣的形式釋放出來，C錯(cuò)誤；
D、有氧呼吸的第三階段氧氣和還原態(tài)氫結(jié)合形成水，故需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在生成物水中檢測(cè)到，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生對(duì)于水的存在形式和作用的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，試題難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

選取長勢(shì)相同的若干同種植株隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲、乙兩組培養(yǎng)在CO2濃度為0.05%環(huán)境中，丙組培養(yǎng)在CO2濃度為0.0l%的環(huán)境中，其他條件適宜．在一個(gè)無云的晴天，甲、丙兩組遮陰，乙不遮陰，測(cè)定得到三組植株光合速率的日變化曲線（如圖）．請(qǐng)據(jù)圖答：

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線分別表示
 
組植株光合速率的日變化曲線．
（2）一天內(nèi)，Ⅱ曲線所示植株體內(nèi)有機(jī)物總量在
 
點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻最少，原因是
 
．
（3）d點(diǎn)條件下葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散路徑是
 
．
（4）Ⅰ曲線在f～g段細(xì)胞內(nèi)[H]的含量
 
，C3化合物的含量
 
．
（5）Ⅲ曲線d點(diǎn)后取消遮陰，則光合速率將
 
，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

福壽螺原產(chǎn)于亞馬遜河流域，主要以各種水生植物為食．作為食材引入我國后，因管理不善逃逸到各類水體中，對(duì)我國水稻生產(chǎn)和環(huán)境造成威脅．請(qǐng)分析回答：
（1）稻田植物群落中有挺水植物、沉水植物、浮葉植物等，形成較為明顯的
 
結(jié)構(gòu)，這些植物間存在
 
關(guān)系．福壽螺在該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中屬于
 
．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，原產(chǎn)地植物五爪金龍對(duì)福壽螺有一定的毒害作用，用不同濃度的五爪金龍葉片提取液處理福壽螺一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)福壽螺的死亡率，結(jié)果如圖所示．由圖可知，三個(gè)濃度的五爪金龍?zhí)崛∫憾伎梢?div id="qngsv0h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．要減少對(duì)環(huán)境中其他生物可能存在的不利影響，又達(dá)到抑制福壽螺的目的，最好采用
 
濃度的五爪金龍?zhí)崛∫海?br />（3）在將五爪金龍?zhí)崛∫河糜诘咎锍葜�，為檢驗(yàn)其對(duì)水稻生長的影響，研究者設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn)：
第一組：常規(guī)水稻苗培育系；
第二組：添加一定濃度的五爪金龍?zhí)崛∫旱乃久缗嘤担?br />第三組：在常規(guī)水稻苗培養(yǎng)系中僅投放福壽螺；
第四組：添加一定濃度的五爪金龍?zhí)崛∫杭巴斗帕烁勐莸乃久缗嘤担?br />第二組與
 
對(duì)照，可以說明五爪金龍?zhí)崛∫簩?duì)水稻的影響；設(shè)置第四組的目的是研究
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A、“試管動(dòng)物”的生殖方式屬于無性生殖
B、卵裂球時(shí)期每一個(gè)細(xì)胞的體積比受精卵大
C、通過胚胎移植技術(shù)可充分發(fā)揮良種母畜的繁殖潛力
D、對(duì)某一胚胎的干細(xì)胞核移植，產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各占
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　�。�
A、核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B、染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成
C、核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D、核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：

（1）由圖可以看出，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是
 
，細(xì)胞膜上的蛋白①具有
 
功能．
（2）蛋白②的主要功能是把紅細(xì)胞
 
呼吸產(chǎn)生的ATP催化水解，通過
 
方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度．
（3）由圖可知，蛋白②除具有酶的功能，還具有
 
的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)如圖的敘述中，正確的是（　�。�
A、圖中有6條捕食鏈
B、狐與雞的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C、細(xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級(jí)
D、右圖不能代表一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤占全部堿基的比例22%，則胸腺嘧啶占全部堿基的比例為（　�。�
A、11%B、22%
C、28%D、44%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，哪一組排序能夠正確反映生物個(gè)體發(fā)育過程中的主要變化（　　）
①器官的形成   ②細(xì)胞的分裂   ③組織的分化．
A、①②③B、③②①
C、②③①D、②①③

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