下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。
(1)控制遺傳病甲的基因位于___________染色體上,屬___________性基因;控制遺傳病乙的基因位于___________染色體上,屬___________性基因。
(2)Ⅰ-1的基因型是___________,Ⅰ-2能產(chǎn)生___________種卵細(xì)胞,含ab的卵細(xì)胞所占的比例為___________。
(3)從理論上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有___________種基因型,___________種表現(xiàn)型。
(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是___________。
(5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,那么他們?cè)偕粋(gè)正常男孩的幾率是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。
(1)控制遺傳病甲的基因位于___________染色體上,屬___________性基因;控制遺傳病乙的基因位于___________染色體上,屬___________性基因。
(2)Ⅰ-1的基因型是___________,Ⅰ-2能產(chǎn)生___________種卵細(xì)胞,含ab的卵細(xì)胞所占的比例為___________。
(3)從理論上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有___________種基因型,___________種表現(xiàn)型。
(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是___________。
(5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,那么他們?cè)偕粋(gè)正常男孩的幾率是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是
A.子二代出現(xiàn)性狀分離
B.子二代性狀的分離比為3:1
C.測(cè)交后代性狀的分離比為3:1
D.等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列各項(xiàng)中,表達(dá)正確的是
A.n個(gè)堿基組成的DNA分子片段,其種類(lèi)最多可達(dá)4n
B.某DNA分子含胸腺嘧啶a個(gè),該DNA分子復(fù)制n次,需要游離的腺嘌呤a×2n-1
C.以雜合子(Dd)為親本,讓其連續(xù)自交n代,從理論上推算,第n代雜合子出現(xiàn)的概率為1/2n
D.連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含母鏈的脫氧核苷酸鏈應(yīng)占子代DNA的脫氧核苷酸鏈總數(shù)的1/2n-1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑后,害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng),殺蟲(chóng)效果下降,原因是
A.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)具有選擇作用,使抗藥性害蟲(chóng)的數(shù)量增加
B.殺蟲(chóng)劑誘發(fā)了害蟲(chóng)抗藥性基因的產(chǎn)生
C.殺蟲(chóng)劑能誘導(dǎo)害蟲(chóng)分解藥物的基因表達(dá)
D.害蟲(chóng)發(fā)生了定向突變,增強(qiáng)了抵抗性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
關(guān)于病毒的敘述,正確的是
A.病毒是一種生物,在分類(lèi)上屬于原核生物
B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA
C.由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體,所以病毒需要寄生生活
D.獲取大量病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
列有關(guān)酶的敘述中,正確的是
A.酶在0℃左右時(shí)空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定
B.酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用
C.高溫和低溫都會(huì)使酶永久失活
D.合成ATP與分解ATP的酶相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于光合作用的敘述中,正確的是
A.酶的專(zhuān)一性決定了暗反應(yīng)在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行
B.在暗反應(yīng)過(guò)程中酶和C5的數(shù)量不會(huì)因消耗而減少
C.在較強(qiáng)光照下,光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的提高而增強(qiáng)
D.水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受溫度影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中處于有絲分裂的是___________。
(2)②圖所處分裂時(shí)期是___________,圖中有___________個(gè)染色體,有____________個(gè)DNA分子,有___________個(gè)染色單體。
(3)處于④圖分裂時(shí)期是___________;產(chǎn)生的子細(xì)胞稱(chēng)為_(kāi)__________。
(4)該動(dòng)物的體細(xì)胞中有_________對(duì)同源染色體,次級(jí)精母細(xì)胞中含_______條染色體。
(5)在正常情況下,動(dòng)物體內(nèi)的4個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生___________個(gè)精子,5個(gè)卵原細(xì)胞能產(chǎn)生___________個(gè)卵細(xì)胞,它們最多能形成___________個(gè)受精卵。
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