與析出DNA黏稠物有關(guān)的敘述,不正確的是
A.操作時(shí)緩緩滴加蒸餾水,降低DNA的溶解度
B.操作時(shí)用玻璃棒輕緩攪拌以保證DNA分子的完整
C.加蒸餾水可以同時(shí)降低DNA和蛋白質(zhì)的溶解度
D.當(dāng)絲狀黏稠物不再增加時(shí),NaCl溶液的濃度可認(rèn)為是0.14mol/L。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起( )
A. 酶促反應(yīng)速率的加快 B. 滲透壓下降
C. 細(xì)胞代謝紊亂 D. 糖尿病
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的長翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性,但即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35 ℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。下列敘述正確的是( )
A.如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型
B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的
C. 35 ℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因
D.純合的長翅果蠅幼蟲在35 ℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修2:現(xiàn)代生物科技專題](16分,每空2分)下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1) 技術(shù)是其它動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中HAT培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(3)動(dòng)物細(xì)胞融合的實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 。假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,上述過程中細(xì)胞融合可形成 種類型的雜交細(xì)胞,選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞在體外 的特點(diǎn),又具備淋巴細(xì)胞分泌 的特點(diǎn)。
(4)動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用物理方法、化學(xué)方法外,還可以采用 誘導(dǎo)。
(5)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目的基因與載體結(jié)合所需的條件是
①限制酶 ②具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒 ③DNA聚合酶 ④目的基因 ⑤DNA連接酶 ⑥四種脫氧核苷酸
A.①②③④⑤ B.②④⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是
A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性、紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2。假定所有的F2植株都能成活。F2植株開花時(shí),紅花植株各基因型均等拔掉1/2的,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為
A.3/8 B.1/6 C.1/2 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是
A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在
B.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1
C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近1:2:1
D.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞周期(圖中的M表示分裂期,G1、S和G2表示分裂間期,其中G1、G2表示RNA及蛋白質(zhì)合成期,S表示DNA合成期)。有人為確定DNA合成期的時(shí)間長度,在處于連續(xù)分裂細(xì)胞中加入以3H標(biāo)記的R化合物,在下列化合物中最適合的是
A.腺嘌呤 B.胞嘧啶 C.鳥嘌呤 D.胸腺嘧啶
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