科目:高中生物 來源: 題型:043
圖是光學顯微鏡下觀察到的某種二倍體植物細胞有絲分裂圖像,圖為對應的細胞分裂各期DNA含量的變化。請據(jù)圖分別用a~g中相應的字母回答:
(1)分別相對應的時期是:
[1]________ |
[2]________ |
[3]________ |
[4]________ |
[5]________; |
(2)DNA復制的階段是________;
(3)染色單體數(shù)為0的時期是________;
(4)細胞內(nèi)染色體數(shù)加倍與減半的時期分別是________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
圖是光學顯微鏡下觀察到的某種二倍體植物細胞有絲分裂圖像,圖為對應的細胞分裂各期DNA含量的變化。請據(jù)圖分別用a~g中相應的字母回答:
(1)分別相對應的時期是:
[1]________ |
[2]________ |
[3]________ |
[4]________ |
[5]________; |
(2)DNA復制的階段是________;
(3)染色單體數(shù)為0的時期是________;
(4)細胞內(nèi)染色體數(shù)加倍與減半的時期分別是________。
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科目:高中生物 來源:2012屆四川省資中縣高三零?荚嚴砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(22分)生物體的生命活動是建立在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的,請你運用所學知識解決以下兩個小題。
Ⅰ(8分)圖4表示人體四種生理過程,y代表不同類型的蛋白質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1) 過程①中y代表的物質(zhì)是
(2) 過程②中y代表的物質(zhì)是 ,x代表的物質(zhì)是
(3) 過程③中y代表的物質(zhì)是 x代表的物質(zhì)是
(4) 過程④中y代表的物質(zhì)是
(5) 上述4種蛋白質(zhì)的基因是否都存在于肝細胞中,為什么?
,
Ⅱ(14分)圖1是某二倍體高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該生物某個體中的細胞分裂示意圖,圖3是該生物某種細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:([ ]中填序號或字母, 填文字等)
(1) 根據(jù)圖1中[ ] 判斷該生物為高等 ( 植物/動物)
(2) 根據(jù)圖2可知該生物性別為 , 依據(jù)是 。
(3) 圖1細胞中,產(chǎn)生ATP的場所是[ ],能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是[ ]。
若圖1是人體骨髓干細胞,則該細胞可能會發(fā)生圖2中[ ]細胞所示的分裂現(xiàn)象,該細胞的下一個時期的特點是 , 染色體組數(shù)為 個。
(4)據(jù)圖2中A細胞推測,該生物體細胞中染色體數(shù)目最多可為 條;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的[ ]細胞所處的時期。
(5)圖3中表示染色體的是[ ],含有同源染色體的是[ ],由Ⅲ變化為Ⅳ對應于圖2中的細胞變化是 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練:命題熱點2(解析版) 題型:綜合題
某種性別決定方式為XY型的多年生二倍體植物,其花色由兩對等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位于常染色體上。請據(jù)圖回答。
注:圖甲為性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖甲中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源的(圖甲中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位基因。
(1)據(jù)圖甲可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是______。
(2)藍花雄株的基因型是AAXbY或________,紫花植株的基因型有____種。
(3)若一白花雌株與一藍花雄株雜交所得F1都開紫花,則該白花雌株的基因型是________,F1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是________。
(4)在個體水平上,要確定某一開紫花的雌性植株基因型的簡便方法是______________。
(5)某藍花植株的一個側(cè)芽發(fā)育成的枝條開出了紫花(用該紫花進行組織培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)其后代植株均開紫花),則出現(xiàn)該紫花性狀的最可能原因是____________________________。
(6)研究發(fā)現(xiàn)開紫花的植株易受蟲害,現(xiàn)有抗蟲基因,請寫出利用該基因培育出抗蟲紫花品種的基本步驟:_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省縣高三零?荚嚴砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(22分)生物體的生命活動是建立在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的,請你運用所學知識解決以下兩個小題。
Ⅰ(8分)圖4表示人體四種生理過程,y代表不同類型的蛋白質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1) 過程①中y代表的物質(zhì)是
(2) 過程②中y代表的物質(zhì)是 ,x代表的物質(zhì)是
(3) 過程③中y代表的物質(zhì)是 x代表的物質(zhì)是
(4) 過程④中y代表的物質(zhì)是
(5) 上述4種蛋白質(zhì)的基因是否都存在于肝細胞中,為什么?
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Ⅱ(14分)圖1是某二倍體高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該生物某個體中的細胞分裂示意圖,圖3是該生物某種細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:([ ]中填序號或字母, 填文字等)
(1) 根據(jù)圖1中[ ] 判斷該生物為高等 ( 植物/動物)
(2) 根據(jù)圖2可知該生物性別為 , 依據(jù)是 。
(3) 圖1細胞中,產(chǎn)生ATP的場所是[ ],能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是[ ]。
若圖1是人體骨髓干細胞,則該細胞可能會發(fā)生圖2中[ ]細胞所示的分裂現(xiàn)象,該細胞的下一個時期的特點是 , 染色體組數(shù)為 個。
(4)據(jù)圖2中A細胞推測,該生物體細胞中染色體數(shù)目最多可為 條;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的[ ]細胞所處的時期。
(5)圖3中表示染色體的是[ ],含有同源染色體的是[ ],由Ⅲ變化為Ⅳ對應于圖2中的細胞變化是 。
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