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（2015秋•龍海市校級期末）下列過程中不屬于胞吐作用的是（ ）

A．漿細胞分泌抗體到細胞外的作用

B．mRNA從細胞核到細胞質的過程

C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

D．突觸小泡中的神經遞質釋放到突觸間隙的過程

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（三裝置中種子的質量相等）．下列有關說法不正確的是（　�。�
A．取適量的幼胚研碎，滴加少量的一種被還原后為白色的試劑，一段時間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過程產生[H]有關
B．當種子中的有機物消耗完畢，溫度計讀數TB最高
C．一段時間后，玻璃管中的有色液滴移動的距離hC＞hB=hA
D．A、B兩試管有色液滴右移的速率不一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下面是對細胞膜、核膜、線粒體內膜的比較，其中不正確的是（　　）
A．三者主要的組成成分相同
B．三者均有控制物質交換的功能
C．三者面積和蛋白質含量的不同導致功能不同
D．三者均附有多種大量的酶，有利于各種生化反應的順利進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•成都模擬）將洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個細胞周期．下列敘述正確的是（ ）

A．第一個細胞周期中，細胞內放射性迅速升高的時期是分裂前期

B．第一個細胞周期結束后，每個子細胞中都有一半的染色體被標記

C．第二個細胞周期的分裂中期，每條染色體中僅有一條單體被標記

D．完成兩個細胞周期后，每個子細胞中含3H標記的染色體數目相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•海南）ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物，關于ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A．酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

B．ATP可為物質跨膜運輸提供能量

C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山東校級月考）表中根據實驗目的，所選用的試劑和預期的實驗結果正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•濟南校級期末）如圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細胞有絲分裂各期的圖象（乙圖），請據圖分析并回答下列問題：

（1）甲圖中實線表示 的數量變化，虛線表示 的數量變化，乙圖中細胞分裂的正確順序是 （用字母代號表示）．

（2）乙圖中的C相當于甲圖曲線中的 段（用大寫字母表示），根據乙中圖形推測，甲圖中的4N應該等于 ．

（3）乙圖B中4結構的名稱是 ，它在B圖所示時期的變化 ．

（4）甲圖中AB段曲線上升是由于 ，此段相當于乙圖分裂圖象中 （字母時期；甲圖中bc段曲線上升是由于 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•吉林期末）下列關于酶的敘述中正確的一項是（ ）

①酶是活細胞產生的；

②酶的本質是蛋白質，蛋白質都是酶；

③酶能降低化學反應活化能，具有專一性、高效性；

④酶促反應與外界條件無關；

⑤淀粉酶能促進淀粉水解；

⑥酶只有在生物體內才起催化作用．

A．①②③ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．H7N9禽流感病毒能通過細菌過濾器，用RNA水解酶處理后失去感染性．下列說法正確的是（　�。�
A．該病原體遺傳物質的基本單位是脫氧核苷酸
B．該病原體的細胞壁不能被纖維素酶水解
C．接種疫苗后產生的干擾素可與病原體特異性結合
D．該病原體含有的元素中一定有N和P

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