控制兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比為9:6:1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的性狀分離比是

A．1:3 B．1:2:1 C．1:1：1 D．1:4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組進行了如圖所示的實驗，據(jù)圖回答問題。

（1）此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的________層次。葉片屬于生命系統(tǒng)中的________層次。

（2）此實驗的實驗結(jié)論是 。

（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，一位同學(xué)在觀察葉肉細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀察，請根據(jù)以上敘述回答：

①中間亮的黑邊圓圈是________。

②換用高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向________移動，向這個方向移動的理由是 。

（4）下圖一是在使用目鏡為4×，物鏡為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野，下圖二是更換目鏡后的視野，則更換的目鏡應(yīng)為________（填放大倍數(shù)）。

細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖，其中a—h表示相關(guān)過程，①—④表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）圖1甲過程中“I”是________，其在_______________（答具體結(jié)構(gòu)）上產(chǎn)生；該物質(zhì)用于乙過程的______________階段，該階段所發(fā)生的場所是____________（答具體結(jié)構(gòu)）。

（2）圖2中物質(zhì)④是______________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有_________（用字母表示）。

（3）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo)，探究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如表所示：

項目

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率/（mg·h－1）

1

1．8

3．2

3．7

3．5

3

黑暗條件下CO2釋放速率/（mg·h－1）

0．5

0．75

1

2．3

3

3．5

①光照條件下，溫度由2530 ℃升高到30 ℃時光合作用制造的有機物總量______________（填“增加”或“減少”）。

②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變，在30℃時，一晝夜中給植物光照14 h，則一晝夜凈吸收CO2的量為_______mg。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在寒冷的環(huán)境里不可能出現(xiàn)的是

A．立毛肌收縮，骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B．血流量減少

C．甲狀腺激素的分泌減少

D．皮膚血管收縮

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于

A．重組和易位 B．易位和易位

C．易位和重組 D．重組和重組

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

從同一新鮮馬鈴薯塊莖上切取形狀和大小均相同的若干小塊，均分為四組，分別浸入①、②、③、④四種各為100g的不同濃度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的質(zhì)量變化如下圖所示。假如蔗糖溶液與馬鈴薯細(xì)胞之間只有水分交換，下列敘述正確的是

A. 浸泡導(dǎo)致①組中細(xì)胞的失水量小于③組的

B. 實驗開始時，④中溶液的濃度是最高的

C. 開始時③中溶液的濃度大于馬鈴薯細(xì)胞溶液濃度

D. ②中溶液的濃度與馬鈴薯細(xì)胞液濃度相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）實驗?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。

（2）實驗原理；還原性糖可用 試劑、淀粉可用 試劑來檢測。

（3）實驗器材：一種茅草的根、所需試劑、刀片、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管。

（4）實驗步驟：略

（5）實驗現(xiàn)象：鑒定還原性糖：如果看到___________就說明有還原性糖存在；否則沒有。

鑒定淀粉： 如果看到____________就說明有淀粉存在；否則就沒有。

（6）在鑒定還原性糖的實驗操作中應(yīng)注意___________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 核酸由 C 、H 、O 、N 、P 等元素組成

B. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)

C. 核酸的基本組成單位是 DNA 和 RNA

D. 核酸能控制蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第四次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后，產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2：1．且雌雄個體之比也為2：1，這個結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是（ ）

A．該突變基因為X染色體顯性突變，且含該突變基因的雌配子致死

B．該突變基因為X染色體顯性突變，且含該突變基因的雄性個體致死

C．該突變基因為X染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個體致死

D．X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會導(dǎo)致雌配子致死

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