20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是(  )
A.觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸和酒精混合液使細(xì)胞相互分離并保持活性
B.探究酵母菌的呼吸方式時(shí),可用酸性的重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)酒精的產(chǎn)生
C.進(jìn)行性狀分離模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩只小桶中標(biāo)記有D、d的彩球總數(shù)要相等
D.探究不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液對(duì)生根效果的影響時(shí),要先設(shè)計(jì)一組濃度梯度比較小的溶液進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

分析 閱讀題干可知本題是考查課本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.

解答 解:A、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離過(guò)程剪取根尖2-3mm立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min,使組織中的細(xì)胞互相分離開(kāi);但同時(shí)也使細(xì)胞失去活性,A錯(cuò)誤;
B、在酸性條件下,重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,所以探究酵母菌的呼吸方式時(shí),可用酸性的重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)酒精的產(chǎn)生,B正確;
C、甲、乙桶中的D、d兩種彩球表示雌配子或雄配子中的含等位基因的配子,所以其數(shù)量一定要相等,即比例為1:1;但由于兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌雄配子,而雌雄配子的數(shù)目不一定相等,一般都是雄配子多于雌配子,C錯(cuò)誤;
D、進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)應(yīng)先設(shè)計(jì)一組生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題比較綜合,考查必修教材中四個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,提升了學(xué)生獲取信息、審題能力以及實(shí)驗(yàn)知識(shí),注重學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的過(guò)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.假檳榔,原產(chǎn)澳大利亞,是南方常見(jiàn)的行道樹(shù)和庭院栽培樹(shù).某研究小組在水分充足的白天,測(cè)得該植物幼苗的光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢(shì)圖.
(1)據(jù)圖1分析直接導(dǎo)致蒸騰速率變化的生理指標(biāo)是氣孔導(dǎo)度;據(jù)圖推測(cè)導(dǎo)致12:00時(shí)光合速率降低的環(huán)境因素主要是光照(填“光照”或“CO2”),
該時(shí)刻,葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5變化情況是C3增加,C5減少.
(2)圖2是10:00 時(shí)葉肉細(xì)胞中光反應(yīng)過(guò)程,若此時(shí)葉肉細(xì)胞的凈光合速率大于0,葉肉細(xì)胞中的O2移動(dòng)途徑是從葉綠體到線粒體,從葉綠體到細(xì)胞外.圖2說(shuō)明生物膜具有的功能有物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換等(答兩項(xiàng)).

(3)研究小組在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一株葉綠素b完全缺失的突變體幼苗,用紙層析法分離色素,色素帶從上往下,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的最下端(第四條).測(cè)得在相同光照強(qiáng)度下,突變體葉片氣孔開(kāi)放程度比野生型更大,據(jù)此推測(cè)突變體比野生型對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng).若想獲得更多的突變體,可利用植物細(xì)胞的全能性,通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)大量培植.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.新型載藥系統(tǒng)助力兒童HIV感染者治療,將有望邊喝牛奶邊服用治療艾滋病的藥物,載藥系統(tǒng)的核心物質(zhì)--酪蛋白主要存在于牛奶之中.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.酪蛋白基因表達(dá)的最后階段需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的參與
B.酪蛋白的合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)需要多種細(xì)胞器的參與
C.HIV在T淋巴細(xì)胞中,依賴(lài)于自身核糖體合成蛋白質(zhì)
D.載藥系統(tǒng)載藥進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用純種有色飽滿籽粒的玉米與無(wú)色皺縮籽粒的玉米雜交(實(shí)驗(yàn)條件滿足要求,兩對(duì)性狀由兩對(duì)基因控制),F(xiàn)1籽粒全為有色飽滿,F(xiàn)1自交后,F(xiàn)2中有色飽滿67%,無(wú)色皺縮17%,則有色皺縮和無(wú)色飽滿所占的比例為(  )
A.11%、5%B.8%、8%C.12%、6%D.3%、13%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.環(huán)境污染的日趨嚴(yán)重以及工作和生活壓力的增大,大大影響人類(lèi)的生育,試管嬰兒將逐漸增多.試管嬰兒是( 。
A.體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物
B.一個(gè)有性生殖的過(guò)程
C.精子和卵細(xì)胞在體外結(jié)合成受精卵
D.體細(xì)胞的核與卵的細(xì)胞質(zhì)融合成受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于育種的敘述,正確的是( 。
A.單倍體育種時(shí)取F1的花藥離體培養(yǎng),即可從中篩選出所需品種
B.誘變育種獲得的新品種都能夠穩(wěn)定遺傳
C.雜交育種篩選過(guò)程實(shí)質(zhì)上是實(shí)現(xiàn)定向提高優(yōu)良性狀的基因頻率
D.雜交育種因操作簡(jiǎn)單、育種周期短而被人們廣泛應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列與細(xì)胞分裂相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.觀察處于有絲分裂后期的根尖分生區(qū)細(xì)胞,可見(jiàn)染色體被逐漸牽引到細(xì)胞兩極
B.單倍體細(xì)胞有絲分裂后期,移向同一極的染色體一定不含有同源染色體
C.生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過(guò)有絲分裂實(shí)現(xiàn)的
D.人體細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.哺乳動(dòng)物單倍體胚胎干細(xì)胞技術(shù)是遺傳學(xué)研究的新手段,該項(xiàng)技術(shù)為研究隱性基因功能提供了理想的細(xì)胞模型,如圖表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細(xì)胞的方法.請(qǐng)分析回答.

(1)方法一中,研究人員需對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,從而獲得更多的卵母細(xì)胞.用SrC12溶液處理、激活卵母細(xì)胞,在體外選用特制的培養(yǎng)液培養(yǎng)至囊胚期,從內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離、篩選出胚胎干細(xì)胞.采用這種方法獲得的單倍體胚胎干細(xì)胞稱(chēng)為孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞.
(2)采用方法二可獲得孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞.受精階段,防止多精入卵的第一道屏障是透明帶反應(yīng).研究人員用特定方法去除細(xì)胞M中的雌原核,再對(duì)處理后的細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)、分離和篩選.
(3)研究發(fā)現(xiàn),小鼠單倍體胚胎干細(xì)胞存在自發(fā)二倍體化的現(xiàn)象.為此,可以通過(guò)測(cè)定并分析細(xì)胞的DNA分子含量,或利用顯微鏡觀察處于有絲分裂中期(寫(xiě)出分裂類(lèi)型及時(shí)期)細(xì)胞的染色體數(shù)目進(jìn)行確定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞
B.Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同
C.細(xì)胞外液比細(xì)胞內(nèi)液含量多,是人體新陳代謝的主要場(chǎng)所
D.正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,但有較多的線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案