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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩市高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖中的X代表的細(xì)胞是 ( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞 B.效應(yīng)B細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞 D.癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖2中曲線甲代表__________,乙代表_____________。(填運(yùn)輸方式)
(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動地__________(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的______________(a/b/c/d/e表示)。
(3)B代表________________。
(4)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有______________。
(5)在a—e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖莀____________________。
(6)葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號___________,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是__________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
除下列哪項(xiàng)外,只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. 觀察菠菜細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)和分布
B. 觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原
C. 健那綠染色觀察動物細(xì)胞的線粒體
D. 甲基氯吡羅紅染色觀察動物細(xì)胞中的核酸分布
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一定的方法分離出來某動物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測定其中三種有機(jī)物含量如下圖所示下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.甲是細(xì)胞的“動力車間”
B.乙可能與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)
C.丙合成的物質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
試劑 | 碘液 | 蘇丹III染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | + + + + | + + | + |
乙 | + + | + + + + | + + |
丙 | + | + + | + + + + |
A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)
B.碘液、蘇丹III染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡
D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南衡陽八中高二理實(shí)驗(yàn)班上月考四生物卷(解析版) 題型:綜合題
胰腺是哺乳動物體內(nèi)的一種腺體、胰腺中有兩類組織:一類是腺泡組織,可以分泌蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶;另一類是胰島組織,可以分泌胰島素、胰高血糖素等激素。請根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)回答:
假設(shè) | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
假設(shè)一:胰液的分泌只受神經(jīng)調(diào)節(jié) | A、刺激支配胰腺的神經(jīng) | 少量胰液分泌 |
B、把少量稀鹽酸從小腸的上端注入小腸腸腔 | 大量胰液分沁 | |
C、切斷所有支配胰腺的神經(jīng)、并把B組等量的稀鹽酸從小腸的上端注入小腸腸腔 | 大量胰液分泌 | |
假設(shè)二:在胃酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液后再作用于胰腺,引起胰液的分泌 | A、剪取甲狗的一段小腸,刮取黏膜并用稀鹽酸浸泡,再把浸出液用堿中和過濾后注射到乙狗的靜脈中 | 乙狗分泌大量胰液 |
B、對照實(shí)驗(yàn) |
(1)假設(shè)一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明: 。
(2)假設(shè)二中對照實(shí)驗(yàn)的處理方法是 ,假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)在假設(shè)二中鹽酸的作用可能是 。
(4)通過假設(shè)一的實(shí)驗(yàn)過程和假設(shè)二的實(shí)驗(yàn)過程,可以證明胰液的分泌過程會受 調(diào)節(jié)。
(5)當(dāng)人們知道胰島細(xì)胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的狗胰腺組織中直接提取胰島素,均無成功,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無丙種球蛋白血癥(XLA)是一種伴性遺傳病,如圖是某患病家族的遺傳系譜圖。下列說法中錯誤的是
A.該病是伴X隱性遺傳病,致病基因可能是來自I1個體的基因突變
B.若II1和II2再生一個孩子,這個孩子是正常女性純合子的概率為1/4
C.若IV1與正常男性婚配后生有一男孩,則該男孩患病的概率為1/8
D.該家族中表現(xiàn)正常的女性都不傳遞致病基因
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的關(guān)系模式圖。下列說法正確的是( )
A. 若在X處、Y處分別給予一個相同的刺激,可觀察到電表指針發(fā)生了2次和1次偏轉(zhuǎn)。
B. 在Z處加入某種藥物后,再刺激軸突的X處,發(fā)現(xiàn)沖動的傳遞被阻斷,可能該藥物抑制了突觸后膜的功能
C. 從圖中看出,神經(jīng)遞質(zhì)的受體有兩種
D. 圖中的激素 b可以起到催化作用,來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝
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