如圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，假設(shè)5時(shí)日出，19時(shí)日落，玻璃罩內(nèi)的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖所示的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．FG段CO2濃度下降不明顯，是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱，光合作用減弱

B．CO2濃度下降從D點(diǎn)開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

C．BC段較AB段CO2增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

D．H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某二倍體植物具有高莖和矮莖之分，某實(shí)驗(yàn)小組以這種植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

父本

母本

子一代

第1組

一株矮莖

一株矮莖

高莖、矮莖（數(shù)量未統(tǒng)計(jì)）

第2組

一株高莖

一株高莖

305高莖、98矮莖

（1）實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該性狀的遺傳提出兩種假說(shuō)

假說(shuō)一：植物的株高由三個(gè)等位基因（A、a1和a2）控制，當(dāng)a1和a2同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為矮莖，其他情況均為高莖，A相對(duì)于a1和a2為顯性。如果該假說(shuō)成立，第1組中子代性狀分離比高莖：矮莖為 ；則第2組中雙親的基因型為 。

（2）假說(shuō)二：植物的株高由三個(gè)等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定高莖，A+和a都決定矮莖，三個(gè)基因的顯隱關(guān)系為A+相對(duì)于A、a為顯性，A相對(duì)于a為顯性，則第2組的雙親基因型分別是 。

（3）為進(jìn)一步探究?jī)煞N假說(shuō)的合理性，第2組同學(xué)將F1中的矮莖植株自交得F2，并統(tǒng)計(jì)F2中株高和數(shù)量。

若F2中 ，則支持假說(shuō)一；若F2中 ，則支持假說(shuō)二。

（4）該植物高莖與矮莖性狀的遺傳遵循 定律。

（5）以上同學(xué)們探索植物高莖與矮莖性狀遺傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱(chēng)為 法。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是科家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)序結(jié)果

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖朱紅眼與深紅眼兩個(gè)基因是否為等位基因？______，理由__________________。是否遵循基因的分離定律和自由組合定律？________。該染色體上的基因中能否全部表達(dá)？_______，原因是_________________。

（2）小麥的有芒與無(wú)芒為一對(duì)相對(duì)性狀，抗病與感病為一對(duì)相對(duì)性狀。用純種的有芒感病小麥與純種的無(wú)芒抗病小麥進(jìn)行雜交得到F1， F1自交，后代表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)目如下表所示：

表現(xiàn)型

有芒抗病

無(wú)芒抗病

有芒感病

無(wú)芒感病

個(gè)體數(shù)目

426

1260

143

419

①F1自交結(jié)果出現(xiàn)了_________現(xiàn)象，據(jù)此可判斷兩對(duì)相對(duì)性狀中_________性狀為顯性性狀。

②若將F1與表現(xiàn)型為有芒感病的小麥雜交，則子代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_(kāi)________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí)，所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測(cè)該藥物的作用可能是

A．通過(guò)促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂

B．通過(guò)抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂

C．通過(guò)促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂

D．通過(guò)抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列不正確的是

A．甲圖可表示在光線弱的情況下，光合作用速率受光照強(qiáng)度的限制

B．甲圖可見(jiàn)，強(qiáng)光照下因光反應(yīng)階段受到限制，使光合作用速率不再增加

C．乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為甲圖的B時(shí)，植物光合作用的最適溫度

D．乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過(guò)高影響光合作用有關(guān)的酶的活性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A．如果在 A點(diǎn)時(shí)，溫度再提高5℃，則反應(yīng)速率上升

B．在其他條件不變的情況下，在 B點(diǎn)時(shí)，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

C．在 A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度

D．在 C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度和酶的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞核的敘述，不正確的是

A．核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．核孔使核質(zhì)之間的物質(zhì)可以自由進(jìn)出

C．核膜為雙層膜，外膜上附著有核糖體

D．試管羊的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖一為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示圖一細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分，圖三表示該細(xì)胞生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。①—⑥表示物質(zhì)，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖一所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在______________下能觀察。從圖中可看出，通過(guò)囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有____________、__________、___________。這種物質(zhì)分泌過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞的各種生物膜之間____________________。

（2）基因儲(chǔ)存著遺傳信息，組成圖二中⑥物質(zhì)的基本單位是__________________�；�1和基因2的差異實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在_________________。

（3）圖三中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，將信息傳遞到細(xì)胞內(nèi)，這說(shuō)明細(xì)胞膜具有________________功能。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1中的噬菌斑（白色區(qū)域），是在長(zhǎng)滿(mǎn)大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個(gè)T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長(zhǎng)細(xì)菌的透明小圓區(qū)，它是檢測(cè)噬菌體數(shù)量的重要方法之一�，F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線（下圖2），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)

B．曲線a～b段，細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C．曲線b～c段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代

D．限制c～d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解

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