6．下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量
B．攝鹽過(guò)多后飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定
C．腎小管通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
D．飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定

分析 下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：
①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．
②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)．
③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素．在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素．
④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．

解答 解：①體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，下丘腦受損，體溫調(diào)節(jié)能力下降，①正確；
②血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，下丘腦受損，血糖調(diào)節(jié)能力下降，②正確；
③抗利尿激素由下丘腦合成，下丘腦受損，抗利尿激素合成受到影響，③正確；
④甲狀腺激素的調(diào)節(jié)受下丘腦和垂體的調(diào)控，因此下丘腦受損會(huì)影響甲狀腺功能，④正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查下丘腦的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說(shuō)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父色盲外，其他人色覺(jué)均正常，那么，色盲基因的傳遞過(guò)程是（　�。�
A．祖父→父親→色盲男孩B．祖母→父親→色盲男孩
C．外祖父→母親→色盲男孩D．外祖母→母親→色盲男孩

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料，血球計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具．如圖表示一個(gè)計(jì)數(shù)室及顯微鏡下一個(gè)中方格菌體分布情況．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．培養(yǎng)液中酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸和出芽生殖

B．每天定時(shí)取樣前要搖勻培養(yǎng)液

C．每次選取計(jì)數(shù)室四個(gè)角和中央的五個(gè)中格計(jì)數(shù)，目的是重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減小誤差

D．若五個(gè)中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示，則估算酵母菌的總數(shù)為6×106個(gè)/mL

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理，其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后，能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合．

（1）由圖可知：胰島B細(xì)胞直接感受血糖濃度上升分泌胰島素的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)（神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/激素調(diào)節(jié)），綜合來(lái)看血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦．
（2）胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的結(jié)構(gòu)，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生抗體1（抗體1/抗體2）；消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞，引起Ⅰ型糖尿病，該病可以（可以/不可以）通過(guò)注射胰島素治療．
（3）若組織細(xì)胞的胰島素受體受損，不可以（可以/不可以）通過(guò)注射胰島素治療．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．豌豆莖的高度和花的顏色受3對(duì)等位基因的控制，現(xiàn)用自然環(huán)境中獲得的高莖紫花豌豆（父本）與矮莖白花豌豆（母本）雜交，F(xiàn)1全為高莖紫花豌豆，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中高莖紫花：高莖白花：高莖紅花：矮莖紫花：矮莖白花：矮莖紅花=27：12：9：9：4：3，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）F2代中紫花：白花：紅花之比為9：4：3．據(jù)此可判斷豌豆花的顏色受2對(duì)基因控制，莖的高度受1對(duì)基因控制．其中控制花的顏色的基因遵循哪些遺傳定律？基因分離定律和基因自由組合定律．
（2）在對(duì)親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)操作時(shí)需要對(duì)母本去雄，該雜交實(shí)驗(yàn)中的親本都是純合子，原因之一是親本雜交得到的F1只有一種性狀，原因之二是豌豆為自花傳粉，閉花授粉植物，自然條件下都是純合子．
（3）若F1進(jìn)行測(cè)交，則測(cè)交后代紫花：白花：紅花的性狀分離比為2：1：1．
（4）F2高莖紫花中有8種基因型，高莖紫花中能穩(wěn)定遺傳的概率是$\frac{1}{27}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過(guò)程，圖中X、Y表示物質(zhì)，①表示過(guò)程．請(qǐng)回答：

（1）正常人的血糖含量范圍為80～120 mg/dL．
（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌[X]胰島素增多，此過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，胰島屬于該反射弧中的效應(yīng)器；當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí)，反過(guò)來(lái)經(jīng)過(guò)程①使胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱，這一調(diào)節(jié)方式稱為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．同時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌[Y]胰高血糖素增加，從而提高血糖含量，維持血糖平衡．由此可以看出，胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的這兩種激素之間的關(guān)系是相互拮抗．
（3）研究表明，Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損，此疾病屬于免疫異常中的自身免疫�。捎谝葝uB細(xì)胞受損，患者體內(nèi)X的含量減少，使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈

B．該食物網(wǎng)中的所有生物構(gòu)成生物群落

C．蝗蟲和老鼠在不同食物鏈中都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．若老鼠全部死亡消失，對(duì)狼的影響比對(duì)貓頭鷹顯著

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于在人體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽平衡的敘述正確的是（　　）
A．當(dāng)人體飲水不足時(shí)，細(xì)胞外滲透壓下降，產(chǎn)生渴覺(jué)，調(diào)節(jié)水的攝入量
B．當(dāng)人體飲水不足時(shí)，腎小管、集合管減少對(duì)水分的重吸收，減少尿的排出
C．當(dāng)人體飲水過(guò)多時(shí)，細(xì)胞外滲透壓升高，抗利尿激素分泌釋放減少，增大尿的排出
D．人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡是在神經(jīng)系統(tǒng)、體液調(diào)節(jié)下，主要通過(guò)腎臟來(lái)完成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于同源染色體的敘述確切的是（　�。�
A．由一條染色體復(fù)制成的兩條染色體
B．一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，形狀大小一定相同的染色體
C．在減數(shù)分裂過(guò)程中能聯(lián)會(huì)的染色體
D．相同來(lái)源的染色體

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