【題目】人類免疫缺陷病毒（HIV）主要攻擊人體的哪種細胞（ ）

A．B細胞 B．T細胞 C．紅細胞 D．吞噬細胞

【答案】B

【解析】

試題分析：HIV病毒進入人體后，主要與人體的T淋巴細胞結(jié)合，破壞T淋巴細胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓．

故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是垂體細胞攝取原料合成生長激素的基本過程；乙圖為細胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系．

下列通過對圖中的觀察作出的敘述，錯誤的是（ ）

A．若含18O的氨基酸在垂體細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的﹣COOH

B．與c過程有關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C．與乙圖中③不直接相通，但膜的成分最為相似的是高爾基體

D．把含3H標記的氨基酸注射到乙圖細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為④⑥②③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間的變化曲線（1 mol谷氨酸分解為1 mol氨基丁酸和1 mol CO2）。下列有關(guān)描述不合理的是（ ）

A. 曲線1表示的肯定是谷氨酸的濃度變化

B. 曲線2表明，在該條件下谷氨酸在大約20分鐘時完全分解

C. 如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應曲線，則2代表的溫度高于3和4代表的溫度

D. 如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應，則2代表的酶濃度高于3和4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項屬于自身免疫（ ）

A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡

B．因接觸花粉而引起的皮膚蕁麻疹

C．因接觸動物毛屑而出現(xiàn)的鼻炎

D．因室內(nèi)塵土而引起的哮喘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)如圖所示。請回答：

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，③屬于_____________。

(2)圖中②代表的生理過程是____________________。

(3)圖中__________（填“實線”或“虛線”）箭頭代表能量流動。能量流動具有單方向的、不可逆的和______的特點。

(4)若某生態(tài)系統(tǒng)遭到火災，多年后演變成了一片森林，這個過程稱為___________。該生態(tài)系統(tǒng)會朝著物種多樣化、_________復雜化和功能完善化的方向發(fā)展，直至穩(wěn)態(tài)為止。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻光合速率與光照強度的關(guān)系。下列說法正確的是( )

A．圖甲中，光照強度為b時，光合速率等于呼吸速率

B．圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2

C．圖乙中，當光照強度為X時，細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D．圖乙中，限制A、B、C點光合作用速率的因素主要是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，錯誤的是(　　)

A. 鹽酸使植物細胞間的果膠質(zhì)層松散

B. 實驗選用的醋酸洋紅溶液屬于堿性染料

C. 裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片

D. 顯微鏡下觀察中期細胞可看到完整的染色體組型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某地區(qū)菜青蟲種群的抗藥性不斷增強，其原因是連續(xù)多年對菜青蟲使用農(nóng)藥，下列敘述正確的是(　　)

A. 使用農(nóng)藥導致菜青蟲發(fā)生抗藥性變異

B. 菜青蟲抗藥性的增強是人工選擇的結(jié)果

C. 通過選擇導致菜青蟲抗藥性不斷積累

D. 環(huán)境是造成菜青蟲抗藥性不斷增強的動力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下各項不屬于免疫學應用的是（ ）
A.天花疫苗的發(fā)明和使用
B.人工標記抗體檢測組織內(nèi)抗原
C.用化療的方法治療癌癥
D.進行器官移植時使用免疫抑制劑

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