關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A.需氧呼吸時,生成物H2O中的氫部分來自線粒體中丙酮酸的分解

B.人體激烈運動時,在線粒體和細(xì)胞溶膠都能產(chǎn)生CO2

C.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP可用于光合作用中三碳酸的還原

D.水果儲藏在完全無氧環(huán)境中,可將損失減少到最低程度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

燕麥的穎色受兩對基因控制,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎 = 12:3:1。已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性,只要有A存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。請分析回答下列問題:

(1)在F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是 。F2的性狀分離比說明A(b)與B(b)存在于 染色體上。

(2)在F2中,白穎的基因型是 ,黃穎的基因型有 種。

(3)若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計植株中黑穎純種的比例是 。

(4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為 時,后代中白穎比例最大。試寫出該雜交組合的遺傳圖解。

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種,葉片內(nèi)含氰(HCN)的和不含氰的,F(xiàn)已研究查明,白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是由體內(nèi)的前體物質(zhì)經(jīng)過復(fù)雜的生化途徑轉(zhuǎn)化而來。其中基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成,基因d、h則無此功能,F(xiàn)有兩個不產(chǎn)氰的純合親本雜交,F(xiàn)1全部產(chǎn)氰,F(xiàn)1自交得F­2,F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的,也有不產(chǎn)氰的。現(xiàn)用F2中各表現(xiàn)型的葉片提取液作實驗,實驗時在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶,然后觀察產(chǎn)氰的情況,結(jié)果記錄于下表:

葉片

表現(xiàn)型

提取液

提取液中加入含氰糖苷

提取液中加入氰酸酶

葉片Ⅰ

產(chǎn)氰

含氰

產(chǎn)氰

產(chǎn)氰

葉片Ⅱ

不產(chǎn)氰

不含氰

不產(chǎn)氰

產(chǎn)氰

葉片Ⅲ

不產(chǎn)氰

不含氰

產(chǎn)氰

不產(chǎn)氰

葉片Ⅳ

不產(chǎn)氰

不含氰

不產(chǎn)氰

不產(chǎn)氰

下列根據(jù)上表的分析中不正確的是( )

A、白花三葉草葉片內(nèi)產(chǎn)氰的生化途徑是:

B、葉片Ⅱ葉肉細(xì)胞中缺乏氰酸酶,葉片Ⅲ可能的基因型是ddHH

C、在葉片Ⅳ的提取液中同時加入含氰糖苷和氰酸酶,也能產(chǎn)生氰

D、基因是通過控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是( )

A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞溶膠

C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D.中心體通過發(fā)出紡錘絲來增加膜面積

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如右圖所示。此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生的過程是( )

A.細(xì)胞膜內(nèi)陷形成環(huán)溝

B.著絲粒分裂

C.細(xì)胞板形成

D.核膜開始解體,形成分散的小泡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)肝細(xì)胞的膜蛋白的敘述,錯誤的是( )

A.肝細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶

B.質(zhì)膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動,以便完成各自功能

C.肝臟移植需進(jìn)行組織配型,與膜蛋白有關(guān)

D.電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線粒體的內(nèi)膜上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物組織的細(xì)胞勻漿分離后,取三種細(xì)胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量,結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是

蛋白質(zhì)/%

脂質(zhì)/%

核酸/%

細(xì)胞器甲

67

20

微量

細(xì)胞器乙

59

0

0

細(xì)胞器丙

46

0

54

A.細(xì)胞器甲是什么不能完全確定 B.細(xì)胞器甲和丙中核酸種類不完全相同

C.細(xì)胞器甲中存在細(xì)胞器丙 D.該植物為高等植物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如表是某人的血液常規(guī)檢驗報告單,根據(jù)化驗結(jié)果判斷此人可能出現(xiàn)的問題是

A.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌減少

B.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性高,甲狀腺腫大

C.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速,血糖含量低于正常

D.肝組織細(xì)胞受損,貧血,有炎癥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖丸是用來預(yù)防小兒麻痹癥的減毒活疫苗 ,其服用方法是:出生滿2個月開始服糖丸,每次服1粒,連服3次,每次間隔≥28天,4歲復(fù)服一次。其他年齡組在需要時也可以服用。這樣服用的目的是( )

A.使機體積累更多數(shù)量的疫苗

B.使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的特異性抗體和淋巴細(xì)胞

C.使機體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞

D.使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫

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