二倍體生物的有絲分裂與減數(shù)分裂共有的特征是
①非姐妹染色單體，交叉互換
②姐妹染色單體分離
③同源染色體聯(lián)會
④子細(xì)胞中存在非同源染色體
⑤核膜、核仁消失重現(xiàn)


  1. A.
    ①②⑤
  2. B.
    ②③⑤
  3. C.
    ①④⑤
  4. D.
    ②④⑤
D
有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別在于：有絲分裂沒有同源染色體的聯(lián)會及分離，及四分體出現(xiàn)，非姐妹染色單體的交叉互換。有絲分裂形成的子細(xì)胞中有非同源染色體存在。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：讀想用　高二生物（上） 題型：013

二倍體生物的有絲分裂與減數(shù)分裂共有的特征是①非姐妹染色單體，交叉互換②姐妹染色單體分離③同源染色體聯(lián)會④子細(xì)胞中存在非同源染色體⑤核膜、核仁消失重現(xiàn)

[　　]

A．①②⑤

B．②③⑤

C．①④⑤

D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省中山市高三下學(xué)期5月模擬理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列各圖所表示的生物學(xué)意義，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A．正常情況下甲圖生物自交后代中不會出現(xiàn)基因型為AaBBDd的個(gè)體

B．乙圖中黑方框表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病

C．丙圖所示的一對夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩，該男孩是患者的概率為1/2

D．丁圖細(xì)胞表示二倍體生物的有絲分裂后期

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各圖所表示的生物學(xué)意義，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的


  1. A.
    正常情況下甲圖生物自交后代中不會出現(xiàn)基因型為AaBBDd的個(gè)體
  2. B.
    乙圖中黑方框表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病
  3. C.
    丙圖所示的一對夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩，該男孩是患者的概率為1/2
  4. D.
    丁圖細(xì)胞表示二倍體生物的有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述正確的是

A．圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化

B．圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂，該細(xì)胞中沒有同源染色體，有兩個(gè)染色體組

C．圖丙表示效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮細(xì)胞免疫作用

D．將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長現(xiàn)象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關(guān)

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