正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
，在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是
 
條．
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
解答： 解：正常果蠅是二倍體生物，每個染色體組含有4條染色體．減數(shù)第一次分裂中期，染色體已復(fù)制，每條染色體含有兩條姐妹染色單體，染色體數(shù)目仍為8條，故此時染色體組數(shù)為2．
減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，隨機移向兩級，染色體數(shù)目減半，因此減數(shù)第二次分裂前中期的染色體數(shù)目為4條，減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體加倍變?yōu)?條．
故答案為：2    8
點評：本題考查細胞內(nèi)染色體組成及減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下各組物質(zhì)的元素組成相同的是（　　）
A、磷脂和磷酸
B、ADP和cDNA
C、丙酮酸與丙氨酸
D、糖蛋白與肝糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因工程的敘述中正確的是（　�。�
A、DNA連接酶能將堿基互補的兩個粘性末端的堿基對連接起來
B、獲得目的基因一定要使用限制性核酸內(nèi)切酶
C、目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物
D、利用質(zhì)粒上的標記基因可用來篩選含重組DNA的細胞和轉(zhuǎn)基因植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于基因突變引起的變異是 （　　）
A、果蠅的白眼
B、血友病
C、短腿安康羊
D、貓叫綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學生在學校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲（如圖所示）的遺傳情況，他們以年級為單位，對各班級的統(tǒng)計進行匯總和整理，見下表：
親代類型
子代類型		第一組第二組第三組
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲雙親中只有一個拇指能向背側(cè)彎曲雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲
拇指能向背側(cè)彎曲4804800
拇指不能向背側(cè)彎曲288448子代均為拇指不能向背側(cè)彎曲
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題；
（1）你根據(jù)表中第
 
組婚姻狀況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是
 

（2）設(shè)控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，請寫出在實際調(diào)查中，第二組雙親中可能有的婚配組合的基因型
 
．若第一組的一個同學是拇指不能向背側(cè)變曲，請推測他的一個哥哥拇指能向背側(cè)彎曲的概率是
 
．根據(jù)表中的遺傳情況分析，拇指能向背側(cè)彎曲和拇指不能向背側(cè)彎曲的遺傳符合
 
定律．但從組合一的數(shù)據(jù)看，子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比（3：1），其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用14C標記的生長素涂抹切除頂芽的枝條切口，發(fā)現(xiàn)側(cè)芽被抑制的程度與側(cè)芽中的14C含量成正比，此現(xiàn)象說明（　�。�
A、頂芽生長快于側(cè)芽
B、側(cè)芽的生長素來自于側(cè)芽
C、頂芽產(chǎn)生的生長素可以運輸?shù)絺?cè)芽
D、切除頂芽，側(cè)芽就沒有生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過程示意圖，請回答：

（1）轉(zhuǎn)錄的模板是
 
（填數(shù)字）中的
 
（填字母）鏈，在轉(zhuǎn)錄過程中遵循
 
原則．
（2）翻譯的場所是（填數(shù)字）
 
，翻譯的模板是（填數(shù)字）
 
．
（3）寫出①的名稱
 
，它的作用是轉(zhuǎn)運氨基酸，①所轉(zhuǎn)運的氨基酸是
 

（4）寫出位于②中將要形成肽鍵的兩個氨基酸的名稱
 
、
 
．（可能用到的密碼子和氨基酸：AUG甲硫氨酸 AUC 異亮氨酸   CGA 精氨酸  GCU 丙氨酸  ACA 蘇氨酸  CUU 亮氨酸  UUC 苯丙氨酸  GCA 丙氨酸  UCU 絲氨酸）
（5）圖中所示的已連接成的多肽鏈部分，對應(yīng)基因中的核苷酸數(shù)為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性．幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制．雄蠶由于吐絲多，絲的質(zhì)量好，更受蠶農(nóng)青睞，但在幼蠶階段，雌雄不易區(qū)分．于是，科學家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題．請回答下面的問題．
①家蠶的一個染色體組含有
 
條染色體．
②圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的
 
．由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是
 
．圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2002諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者英國科學家蘇爾斯教授發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細胞中的nuc-1基因，它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解，故該基因被稱為“死亡基因”．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞凋亡的具體表現(xiàn)
B、若能激活癌細胞的“死亡基因”，則可特異地殺死癌細胞
C、細胞凋亡和細胞壞死都是該基因控制的結(jié)果
D、成年生物個體中，細胞的產(chǎn)生和死亡保持動態(tài)平衡

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