有關(guān)有氧呼吸與無氧呼吸的比較，下列哪項說法正確（    ）

A．前者需要酶來催化，后者一般不需要

B．前者能釋放二氧化碳，后者不能釋放二氧化碳

C．前者分解有機物徹底，后者分解有機物不徹底

D．前者能產(chǎn)生ATP，后者不能產(chǎn)生ATP

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

測得某一植物的果實在一段時間內(nèi)，釋放CO2的量比吸收的O2量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關(guān)解釋中最合理的是

A.有氧呼吸占優(yōu)勢

B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢

D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

測得某一果實在一段時間內(nèi)，釋放C02的量比吸收02的量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關(guān)解釋中最合理的是   （   ）                            

A．有氧呼吸占優(yōu)勢     B．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C．無氧呼吸占優(yōu)勢       D．既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2012屆新疆烏魯木齊八中高三第四次月考生物試卷 題型：綜合題

（7分）右圖表示某農(nóng)作物葉片細胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖。其中A、B、C代表細胞結(jié)構(gòu)，①、②、③、④代表物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)B中進行的主要生理作用包括兩個階段，則① 參與反應(yīng)的是＿  ＿階段；若該細胞突然停止②供應(yīng)，則短時間內(nèi)B中C3化合物含量將＿  ＿。（填 “上升、下降、不變”）[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
（2）④代表的物質(zhì)是＿   ＿。
（3）該條件下細胞每小時消耗4×10-5molO2，釋放7×10-5molCO2，則相同時間內(nèi)有氧呼吸與無氧呼吸消耗C6H12O6的比例是（假設(shè)有氧呼吸與無氧呼吸均消耗C6H12O6）＿       ＿。
（4）在南方初夏的晴天，水分供應(yīng)充足等自然情況下，該植物光合作用速率達到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是＿       ＿，若在大田中種植，改善該因素的有效措施有（寫出一項）＿       ＿。
（5）提高農(nóng)作物光能利用率的措施有多種。如同一塊土地由一年之內(nèi)只種植和收獲一次小麥，改為一年之內(nèi)收獲一次小麥后，又種植并收獲一次玉米；這種做法可以提高光能利用率是因為延長了＿                     ＿。

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省晉江市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

測得某一植物的果實在一段時間內(nèi);釋放CO2的量比吸收的02 的量大，下列有關(guān)解釋中最合理的是

A.有氧呼吸占優(yōu)勢

B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢

D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省長春市高一上學(xué)期期末考試生物（文）試卷 題型：選擇題

測得某一植物的果實在一段時間內(nèi)釋放CO2的量比吸收的O2的量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關(guān)解釋中最合理的是    

A．有氧呼吸占優(yōu)勢            

B．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C．無氧呼吸占優(yōu)勢             

D．既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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